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学生诚信的倡议书(2)

浩然分享

一次考试不及格你还有许多机会,而一次考试作弊你将失去一切机会。考试没通过,可以总结经验,再来一次;但有些过失造成的后果,就要担负一辈子,在人生中留下痛苦的伤痕。

莘莘学子,诚信为本。让我们从自身做起,自觉遵守考纪,诚实应考,互相提醒,互相督促,营造一个文明诚信健康的考场考风;营造一个公平公正、和谐透明的竞争环境。让我们守住内心的一份坚持,交出一份合格的诚信答卷,为学校的学风建设共同努力,为严肃考风考纪撑起一道“文明、诚信、自觉”的风景线!“行胜于言”,让我们努力复习,充分做好迎考准备,用行动营造“诚信考试光荣,违纪作弊可耻”的考试氛围,为鹿厂中学的校园带来一股清新的诚信之风!

最后,衷心预祝同学们能在一个公平、公正的环境中竞争,在期末考试中取得优异的成绩!

倡议人:

__年__月__日

学生诚信的倡议书篇4

亲爱的同学们:

古人云:人无信则不达。中国是礼仪之邦,讲究诚信一向是中华民族的传统美德。诚信,作为修身安邦的基石,千百年来一直根植在我们每个人的血脉之中。因此我们应该把“诚信”作为一种美德,一种修养,一种文明,追而求之,歌而颂之。为切实提高小学生的诚信意识,在校园内形成诚信光荣,失信可耻的良好氛围,在此,我代表我校少先队大队部向全校同学发出如下倡议:

1、提高自身道德修养,树立诚信观念

加强诚信教育,是小学生健康成长的基础,是维护学校正常教学生活秩序的重要保证。人生路漫漫,我们会得到许多,也会失去很多,但诚信——人生立身之本,却是应当一生谨记的。

2、从身边事做起,争做诚信少年

讲究诚信并非空话,它需要我们切实地从身边小事做起。当前,社会上有一些人不守诚信,欺骗欺诈等现象屡有发生,这些不良的社会现象也侵蚀着校园。从身边事做起,诚信做人,是我们作为当代小学生的做人之根本,立业之根基。

3、待人接物上讲诚信。

待人真诚,在人际交往中抱心诚意善的动机和态度,相互理解、接纳和信任,杜绝“逢人只说三句话,未可全抛一片心”的交往陋习,在人和人之间搭起彼此信任的桥梁。

4、在处事行为上讲诚信。

诚信处事,守时守信,言必行,行必果;不追求一己之私,不隐瞒事实真相,不违反文明公约,不抄袭作业,考试不作弊。

同学们,让我们每个人像爱惜生命一样,珍爱自己的诚信,做一个诚实的人。让我们赶快行动起来吧!不要让诚信只出现在纸上,应该让诚信成为我们的口头婵。要让它活跃在我们心中,让我们做诚信的主人。这样,我们才能成为21世纪“德能皆备”的人才,我们的祖国建设才能如日中天,欣欣向荣。

__小学少先大队部

20__年9月10日

学生诚信的倡议书篇5

同学们:

诚信,是中华民族的传统美德,是公民道德规范的基本要求,也是现代社会文明的基石和标志。诚,是真诚、诚实;信,是守承诺、讲信用。作为三明学院的学生,我们应该铭记“厚德博学”的院训,以诚信规范日常行为,诚信做人、诚信处事、诚信学习,把自己塑造成诚信大学生,努力打造诚信校园。为此,我们向广大同学发出以下倡议:

一、待人接物上讲诚信。待人真诚,在人际交往中抱心诚意善的动机和态度,相互理解、接纳和信任,杜绝“逢人只说三句话,未可全抛一片心”的交往陋习,在人和人之间搭起彼此信任的桥梁。

二、在处事行为上讲诚信。诚信处事,守时守信,言必行,行必果;不追求一己之私,不隐瞒事实真相,不违反文明公约,不做假学历,不做伪证件。诚信立身,自立自强。做到守约如初,不随意毁约,积极履行贷款合同,严格按期还贷,争做诚信表率。

三、在学术研究上讲诚信。杜绝散布伪科学和不负责任的言论,崇尚科学,反对愚昧无知。端正学习态度,做到考试不作弊,论文不抄袭。锐意创新,提升素质,尊重科学规律,实事求是,追求真理。

“人无信则不立”,亲爱的同学们,诚信是火焰,给人希望,给人温暖;诚信是明镜,给人准则,给人借鉴。让我们都从自我做起,从小事做起,播诚信种子于心中,知荣弃耻,厚以载德,遵守诚信誓言,用崇高的道德理念规范自己的一言一行,以实际行动带动周围的同学,一起加入诚信的队伍。让诚信的旗帜在我们手中迎风飘扬,共同塑造三明学院大学生良好的诚信形象!

倡议人:

年 月 日

学生诚信的倡议书篇6

亲爱的同学们:

诚信是心灵与心灵之间最默契的对话。它是道德的底线、守法的基础、社交的准则、和谐的前提。作为一名沈建学子,我们应当秉承“博学善建 厚德大成”的校训精神,正确认识到诚信对砥砺品格、升华人格的重要意义。以诚信作为我们生活处事的原则,自觉营造和谐健康的社会环境。为此,我们向环境学子发出如下倡议:

一、诚信立身。

自觉维护学校名誉,忠于国家和人民,忠于理想和事业。从道德操守着眼,从日常生活着手,用自己的实际行动塑造新世纪大学生的诚信形象。

二、诚信为人。

自觉做到言行一致,真诚待人。发扬中华民族的传统美德、坚决杜绝一切不良风气,时刻将律己慎独﹑诚实守信作为自己的行动指南。

三、诚信处事。

自觉遵守校纪,大胆地同一切违反乱纪的不良行为作坚决的斗争。有强烈的社会荣辱观念,用自己的实际行动维护和谐健康的社会环境。

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