四年级草房子读后感500字(2)
艾地——主要讲的是秦大奶奶这个垂暮老人在最后一瞬间所闪耀的人格光彩。因为要建油麻地小学，强行占用了秦大奶奶辛辛苦苦一辈子买下的地，秦大奶奶是多么的伤心呀!所以她做出了一系列的让人讨厌的事情，大人、小孩都烦她。人们都觉得她固执、不讲理。我认为那是因为她太爱她的地了。刚开始我对她也不喜欢。直到那一次秦大奶奶奋不顾身的救起乔乔，使整个油麻地的人都彻底地扭转了对秦大奶奶的看法，也令我对秦大奶奶肃然起敬。最后为了油麻地小学的一个南瓜，掉到水里了。看似毫无章法的秦大奶奶是一个善良、勇敢、舍己为人的好人!
一个个故事都生动的写出了故事的主人公的性格特点，我学会了杜小康的坚强与责任、秃鹤的集体荣誉感、纸月的温和善良……
四年级草房子读后感500字5
《草屋》是曹文轩《纯美》系列中最著名的小说之一，曾获多个奖项，深受读者喜爱。
这本书讲述了一个名叫小男孩的故事生生六年的小学生活中难忘的经历。他调皮善良，喜欢尝试，并且很同情。他在纸上异性一个月了很好的印象，他一直默默地关爱;他在荒谬和姜区额轮和爱情发挥了重要作用，他促进了他们的爱，天真够自己想进入成人世界;当秦大奶奶很不受欢迎，桑桑第一个走近她，关心她，帮助她。虽然桑桑杜小康竞争对手，但他最了解他。当桑桑得了瘟疫，他没有退缩，勇敢，无畏的心脏。虽然这本书秃鹤的支撑作用，但它给人留下深刻的印象，因为他光秃的同学开玩笑，写自尊心严重受损，所以用一种奇怪的方式报复。细马是另一个“小南蛮”不受学生的欢迎，下降了大学了，但自己的钱，家里把房子破坏了重新建了红瓦，他也很孝顺母亲......
《草房子》是一本具有非常需要优秀的儿童进行文学艺术作品，它真实地描写了20世纪的乡村社会生活。书中的措辞十分优美动人，使用了通过多种修辞手法，生动地刻画了多个不同事件与景物，做到了动静结合。它的动词可以使用情况十分多样化，完美地表达了人物的行为和心理教育活动，让人有一种学生身临其境之感。它的情节结构安排也十分科学合理，每个章节内容之间都做到了中国上下呼应。
在我看来，这本书的草房子象征着安宁与和平，我们应该好好珍惜，共同创造更美好的世界!
四年级草房子读后感500字6
书中，桑桑是一个聪明、调皮、爱捣蛋的孩子，整天满脑子胡思乱想，做出奇怪的事情来。比如用自家的碗柜做鸽子的家、把蚊帐做成鱼网、夏天穿着大人的棉袄做莫名其妙的动作、瞎唱一些乱七八糟的自编歌、把爸爸年轻时得到的笔记本当什么来用……然而，每次被妈妈训责以后，过一段时间_病却又犯了，母亲的责骂简直对他来说没有一点效果。桑桑他们班的班长杜小康，家里的条件本是油麻地小学还算富裕的，可是因为家里的突变，使他不能上学，而要离开油麻地，去400公里以外的地方养鸭……在杜小康走之前，他撕心裂肺的喊声：“我要上学。”我被深深的感动了。当时，他哭了，我也哭了。而且，杜小康还是一个很诚实敢作敢当的孩子。有一次，他和桑桑在稻草堆那边玩火，结果起火了。当桑校长问是谁干的的时候，杜小康和桑桑都在犹豫不决，最终还是杜小康承认了错误。就因为这桑桑回家后被他的爸爸—桑校长打骂了一顿呢……陆鹤因为没有长头发，被大家称为“秃鹤”，经常被大家笑话。但是，他凭着自信让所有人刮目相看，谁说没头发就丑，他的自信是建立在对尊严的执著上的。
读了这本书，我懂得了很多做人的道理;使我认识了许多天真可爱的孩子;我看到了令人落泪的真情;我明白了同学之情应该互相帮助;我知道了师生之间，应该友好相处。
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