大三海底两万里读后感700字(2)
大三海底两万里读后感700字4
今年寒假，我阅读了《海底两万里》，和主人翁----探险者阿龙纳斯一起，乘坐鹦鹉螺号潜水艇开始了充满传奇色彩的海底之旅，更结识了一些极具特点的人物
主人翁阿龙纳斯是一名生物学家，博古通今，他乘坐潜艇在水下航行，周游太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋，遇见了许多罕见的海底动植物，还有海底洞穴、暗道和遗址等，使读者了解了大量的科学文化和地理知识，特别是光的折射、海洋生物的分类、采集、潜水艇的构造……这些东西在现代人看来不足为奇，而我却不得不佩服作者的想象力，竟能在还未发明电灯的社会中预料到未来世界，把科学与故事结合，创造出一个神奇的海底世界。
书中还有一个谜一样的人物----尼摩船长，他根据自己的设计建造了鹦鹉螺号潜水艇，潜航在海底进行大规模的科学研究，他在海底探寻自由，又对自己孤独的生活感到悲痛，但他的良心从没有被残酷的生活经历磨灭过，他可以为法国偿还几百亿国债，看到朋友死去会无声的落泪，会把上百万黄金送给穷苦的人，会把满口袋的珍珠送给可怜的采珠人，他是一个为此书增色不少的人物。
康塞尔是阿龙纳斯教授的仆人，他精通分类理论，遇到什么总是习惯性地把它们分类，但是对那些东西的名字却一无所知，可以说他是个分类狂。他生性沉稳，从不大惊小怪，总是那么气定神闲，为人随和。
尼德·兰是个野性十足的捕鲸手，性情火暴，追逐自由，受不了被监禁，总是计划逃脱，但如果没有他，教授和康塞尔最后不可能回到陆地上。
我欣赏阿龙纳斯的乐于探索、尼摩的勇敢、康塞尔的忠实以及尼德·兰对自由的无限向往，这些品质都是极其可贵的，也是这本书深深吸引我之处。
大三海底两万里读后感700字5
今天，我又一次翻开了《海底两万里》这本书，合上末页，也又一次被凡尔纳的才华和预知能力所震撼，同时也懂得了两个字——毅力。
故事是这样的：世界各地的海洋出现了一个怪物，这只怪物巨大无比，而且毁坏了上千只去考察的船只。大怪物引起了世界范围内人们对海上运输安全的恐慌。法国生物学家阿龙纳斯教授接受了众国的邀请，加入了追捕怪物的“林肯号”战舰。途中，“林肯号”不慎搁浅，阿龙纳斯教授他们掉入了水中，当他们精疲力竭地时候，发现了那只巨大的怪物。原来，那只巨大的怪物只是一艘结构精密的潜水船，教授等人被抓入潜水船中，船长——尼摩，带领他们饱览了神奇而美丽的海底世界，又共同经历了许多艰难险阻。当潜水船在挪威海岸遇到北冰洋风暴时，教授和他的同伴终于逃出了“诺迪列斯”号，回到了祖国，他也将海底秘密公诸于世……
书中的人物被凡尔纳刻画得栩栩如生：完全是个迷的尼摩船长，勇敢强壮的尼德兰，忠诚于主人的康纳尔，还有勇于探索，善于观察，有毅力，有恒心，热爱科学、探险的阿龙纳斯教授。
阿龙纳斯教授的毅力和恒心使我想到了一个故事。
一个月朗星稀的夜晚，一位母亲正在教一个孩子用弹弓打玻璃瓶，可惜的是这个孩子早已双目失明，许多次下来，孩子每次都会打偏，细密的汗珠布满了他的额头，母亲看见一点儿进展也没，轻叹了一口气，说道：“够了，孩子，别太勉强自己了，打不来就算了吧。”孩子握紧了手中的弹弓，咬了咬牙，说：“是，我是看不见，打玻璃瓶对我来说是遥不可及，但我只要努力，这点小事算得了什么?我虽然看不见，但我要让这个世界看到我。”话刚落下，他举起手中的弹弓，把石子从弹弓上打了出去。一次、两次、三次……“啪——”清脆的响声划破宁静的夜空，孩子的脸上终于绽开了笑容。
大三海底两万里读后感700字相关文章：
