水浒传读后感五年级

电视剧把很多情节和人物拍得非常生动，比如《梁山泊好汉动劫法场 白龙庙英雄小聚义》，场面非常宏大，看了《水浒传》后，最大的感受就是书中的英雄们的豪情壮义，仗义疏财。你是否在找正准备撰写“水浒传读后感五年级”，下面小编收集了相关的素材，供大家写文参考！

#594014水浒传读后感五年级1

对仁义礼智，信行忠良一窍不通的高俅，只因善于踢球，就成了宋徽宗赵佶面前的红人，步步高升;武艺高强，技惊三军的杨志却落得个卖宝刀为生，最后逼上梁山的下场。施耐庵并没有着更多笔墨刻画朝廷的腐朽，官场的黑暗，可那股“腐败”之气却萦绕在字里行间。

刚读这本书的时候，我不懂为什么书中的“好汉”宁可背上杀人犯的罪名，被通缉，亡命天涯，也不愿报官，让官府还他们一个公道;可渐渐地我明白了，就算告到官府那儿，也不过是官官相护，不了了之。犯错的人不会得到应要的惩罚，正义根本得不到维护!毕竟，几乎没有一个官会为了一介素不相识的平民而断送了自己的大好前程。与其这样让犯人逍遥法外，还不如由他们自己动手，为民除害。

在这本书中，我最钦佩的人当属梁山泊的军师――吴用了。他并不是人如其名，而是真真的有大用。他的计谋让晁盖和阮氏三兄弟不折损一兵一卒就成功地从杨志手中劫走生辰纲，更是为梁山招来几员大将，这可谓是“运筹于股掌之间”。他的大脑中仿佛藏了一个无底洞，里面尽是奇妙的法子。他的这份足智多谋和诸葛亮的有的一拼，无论在何种情况下，都能找出最好的解决问题的方法，化难为易，轻松处理难题。

而最令我费解的是那一百零八位被官府逼上梁山才成了土匪，但最后他们却选择相信朝廷，接受招安。难道他们真的相信这样的朝廷，这样的官场真能接纳他们这群身负重罪，意图谋反的“奸臣贼子”吗?果然不出所料，招安并没有给他们带来大展拳脚的机会，反而成了他们的催命符――宋江，卢俊义等被奸臣害死，梁山泊瓦解，有人出家……

尽管如此，我仍钦佩他们的豪气和重情义;我也钦佩他们敢于维护正义，路见不平拔刀相助;我更钦佩他们勇于和腐败的朝廷对抗……我们应该向他们学习，从自己做起，见义勇为，对生活中恃强凌弱的的行为说不，为维护正义出一份力。

#572201水浒传读后感五年级2

智慧出人才，无智不出才。林冲就是一个非常好的例子。在我读《水浒传》第九回时就懂得了这个道理。

《水浒传》第九回讲的是：林冲遭高太尉的陷害，被发配到沧州，在关键时刻鲁智深救了林冲，后来一直护送他到沧州，到柴进庄上时，林冲棒打洪教头，把他打败了。

这让我想到许多许多……

班上，成绩好的人有许多，而成绩不好的也那么一些人，为什么会造成这样的情况呢?是因为他们虽然也有智慧，但只有一点。洪教头花了好大的功夫也没有打败林冲，而林冲只用了几个动作就把洪教头打败了。智慧也是要靠努力的，不努力学习哪里有智慧呢?天上还会下智慧雨不成吗?我们的未来就是祖国的未来，我们也是祖国未来的设计师，你想让祖国变成什么样，祖国就会变成什么样。

智慧和愚笨并不是你改变不了的，聪明的人稍微一点不努力就会变笨，笨的人只要通过努力也会变聪明的。所以我要对那些成绩不好的同学说：“你们不要因为自己成绩差就不努力了，放弃了，你们要毫不气馁，坚持不懈，成功就会向你们招手的”。

另外，林冲不仅聪明，他还能忍耐。班上好多男生，别人说他几句，他就骂别人，还说好多难听的话，可是，你们想过没有，在你骂别人时，别人什么感受你们知道吗?

所以，请你们有智慧些，不要做笨蛋，难道不是有智出才，无智无才吗?

#167635水浒传读后感五年级3

今天我看完了水浒传，被水浒传里面的英雄气概深深的震撼了，从宋江的仗义疏财，到卢俊义的武功盖世，到吴用的足智多谋，书写着可歌可泣的英雄赞歌。再到后来的为朝廷所用，也突显出了梁山好汉们放下私仇为国效力的豪迈。我决定我以后也要做一个敢爱敢恨，顾全大局，豪爽洒脱的人。

#126091水浒传读后感五年级4

我这几天不知怎么，连最爱的电脑游戏也没玩了，竟恋上了平生最厌的书。大家别误会，我没变成小书虫——什么书都看。而是单单迷上了《水浒传》。

想必一百八位好汉大家都熟悉吧，也一定会有崇拜的好汉吧。我最崇拜的是李逵。

我想起“黑旋风斗浪里白跳”那一回便气不过，我的偶像竟被张顺打得好惨，又因为张顺后面的一席话，使张顺也成了我的‘呕’像。什么“黑旋风沂岭杀四虎”，“李逵打死殷天锡”还有……只要有他英勇奋战的身影，我就会更加仔细的看。