三年级三国演义读后感400字模板(2)
这场大火让我见识了诸葛亮的才华。诸葛亮不但上知天文，下知地理。他对天气的研究知道了三天后有东风，所以让周瑜三天后借东风火烧赤壁。
这场大火我还看到了庞统的才华，是他先想到了用连环计让曹操把战船连在一起的。人们都说诸葛亮和庞统是伏龙和凤雏先生，谁得到这两人就如鱼得水，可以平定天下。真是名不虚传。
《三国演义》还有很多有趣的故事呢，你读了吗?
三年级三国演义读后感400字模板6
《三国演义》是元末明初的著名作家罗贯中撰写的长篇小说，记载了从东汉末年黄巾起义司马炎建立晋朝的许多荡气回肠的故事，表现了群雄逐鹿、三足鼎立的壮观景象。
这本书中的许多人物都令我难以忘怀：神机妙算的诸葛亮，大义凛然的关羽，阴险狡诈的曹操，忠厚守信的鲁肃，才智过人的姜维，文武双全的邓艾，身在曹营心在汉的徐庶。作者为我们刻画了一个个呼之欲出的英雄形象。书中的故事更精彩绝伦：三英战吕布、草船借箭、赤壁之战、七擒孟获、长坂坡救主。那一幕幕感动地往昔故事，一曲曲哀而不伤的英雄赞歌，让读者们浮想联翩
读了《三国演义》，我明白了为人处世的遂理。做一个人，不能像吕布那样目光短浅，反复无常，也不能像曹操那样：“宁可我负天下人，不可天下人负我。”也不能像周瑜那样妒贤嫉能，不顾不顾大局。应该要像诸葛亮那样为国家鞠躬尽瘁，死而后已;像赵云那样赤胆忠心，不畏艰险。我也从这本书中了解了中国历史上一个下寻常的年代。在这个年代里，英雄豪杰，各领风骚，诸侯割据，城头变幻大王旗。文韬武略，斗智斗勇，演绎出一段多姿多彩的历史。我曾经向彺能生活在那个年代，但转念一想，那时候的老百姓该多么苦啊。曹操的诗里有“白骨露于野，千里无鸡鸣“这样惨痛的描述，令人望而生畏。还是生活在和平年代比较好。
《三国演义》真是中国文学史的一颗璀璨的明珠，真是我童年的好伙伴。
三年级三国演义读后感400字模板7
《三国演义》这本书讲的主要内容是三国时期“魏、蜀、吴”这三个国家发生的事件。主要人物有：曹操、司马懿、孙权、周瑜、刘备、张飞、关羽、诸葛亮等。这些都是三国演义里不同寻常的英雄人物，但使我印象最深的人是这三位：关羽、诸葛亮和刘备。
先说刘备，他以卖草鞋出生，是汉室王朝的皇叔，他广交天下好汉，因此遇见了关羽和张飞，三个人情投意合结为异姓兄弟。
再说诸葛亮，诸葛亮是风水先生司马徽、徐庶推介给刘备的，诸葛亮上知天文、下知地理，空城计、草船借箭等都是诸葛亮的妙计。
关羽是个很重义气的人，在下邳城失守的时候在土山上跟曹操说了三个条件，如果同意就投曹操，最后一个条件就是只要知道大哥刘备的消息就走人。等关羽投降之后，曹操三日一小宴、五日一大宴，赏赐金银和美女都没有打动关羽。
通过这本书我知道了：要对别人尊重一点，别人才会尊重你，真正信服你。因为刘备对关羽很尊重，所以即使曹操对他再好，关羽还是忘不了刘备，一定要去找大哥刘备。
三年级三国演义读后感400字模板8
一场场刀光剑影的生死悲欢，一副副风云变幻的历史画卷，还有三顾茅庐、桃园结义、草船借箭、空城计等内容，都让我对《三国演义》这本书爱不释手。
《三国演义》的作者是罗贯中，他将故事里的人物写得淋漓尽致。比如曹操的“宁可我负天下人，不可天下人负我”;比如诸葛亮的“料事如神，指挥若定”;比如周瑜的“心胸狭窄，忌才好胜”。
在所有的人物中，我最喜欢的要数关羽了。他有九尺高，一张血红的脸，一双卧蚕眉，长得特别威武。有一次关羽被毒箭所伤，大夫说：“要用刀把中毒的地方割掉，特别疼。”没想到关羽说：“我和马良下棋就不会觉得疼。”结果关羽在割肉时一声不吭，专注着下棋，连大夫也佩服他的勇气。
《三国演义》的故事让我领略了智慧的无尽魅力，也让我懂得了“智慧来源于知识，知识来源于勤奋”的道理。在任何时代，只有掌握了知识，才能掌握话语权，也才能掌握自己的未来。尤其是在科技日新月异的今天，我们更应该努力学习各种知识，只有这样，才能成为祖国的栋梁之材。
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