历史的温度读后感600字范文(2)
在我看来，人生其实就是一出戏，每个人都在演出着自己的故事。读历史其实就是读别人的人生，看过去不同的人演绎不同的人生大戏。与其费时费心的去看荧幕上虚构出来的故事剧本，不如看真实人物的故事来的痛快。历史可并不单单只是用冷冰冰的文字来表述的内容，既然历史是由人来演绎的，那么就必然有其温暖人性的一面，必然是有温度的。
《历史的温度》一书中汇集了多个我们听说过或是没有听说过的历史故事，其中既有知名历史人物故事的讲述，也有逸闻趣事的演绎，更有对战争事件的评说。
或许之前许多人已经从知名微信公众号“馒头说”中读到过其中的一部分文章，熟悉并了解作者张玮(网名：馒头大师)的历史故事讲述风格。
相对于历史教科书上冰冷严肃的叙述，作者讲历史故事的语调则更为温暖许多。
小时候读历史，总要把其中所涉及到的历史人物分出个是非曲直，认为好人就是好人，坏蛋就是坏蛋。长大后经历的事情多了，才发现其实历史并没有看上去那么简单，同样的一段历史，一位人物，如果你换一个角度来看来分析，或许你就会有不一样的感觉。
作者正是抓住了这一点，将历史背后所隐藏的东西深入的剖析出来，多个角度的进行评价与分析，身临其境尽可能的去客观评述历史上那些曾经的过往。历史不仅仅是那些由时间、地点、人物、起因、经过、结果这些记叙文六要素所组成的平淡讲述，他应该被写的很精彩，很感人。作者在自己的书中赋予历史情感与温度，使得读者在阅读这些历史故事时，能够切实感受到那些历史人物的真实与温暖。
你会随着这些历史故事中的人物一起悲，一起喜，一起哀，一起愁，那些热血、那些过往，那些故事、那些人物都因为作者手中的笔而被赋予以鲜活，将那些有血有肉的人物再现与我们面前。
历史是很精彩的，历史是很好看的，历史更是有温度的。
历史的温度读后感600字5
古人曾说：“以镜为鉴，可以正衣冠;以人为鉴，可以明得失;以史为鉴，可以知兴替。”可历史是什么哪?我们所看到的历史又有几分真实?其实历史是万花筒，每个人看到的不同，每个角度看到的也不同!有的人看到了残酷，有的人看到了温情，有的人看到了杀戮，有的人看到了救赎，有的人看见了别人，有的人看见了自己，有的人假作真，有的人真作假……这本书以第三者的角度，对每一件历史趣事娓娓道来，风趣的文字让原本枯燥的历史变得活色生香，使得看似由时间、地点和一连串数据组成的历史事件，变成有血有肉、有人性、有真的性情的人组成的故事!历史不再是冷冰冰、生人勿近的，而是变得有趣、有温度，是暖暖的，鲜活的!
历史的发展总是偶然中藏着必然。对于处在历史长河中的人物，后来的我们是没有资格站在上帝的视角去评议的，只能了解历史、尊重历史，然后以史为鉴。每个灵魂都有其过错和美德。兼听则明，偏信则暗。很多时候我们以为的并不是我们以为的那样，所以，当我们少了些自以为是会对事物发展以及人物有更客观更理性的认知。思维的广角度决定了我们的认知高度与层次，所谓眼界与见识皆与思维方式脱不了干系，培养自我的多维视角对于我们更好地生活颇有助益。博观而约取，像张伯苓先生提出的南开校训那样：允公允能，日新月异。
穿越历史发现奇迹都是有信仰的人创造的。一如电影《少年派的奇幻漂流》里的台词：“你无法知道信仰的力量有多么强大直到它历经考验，正如你永远不知道自己的力量有多么强大直至跋山涉水。”历史从来不仅仅由伟大的人物创造，更多的是由藏在历史大幕之后的平凡而又坚定的人所推动的。作为普罗大众里的平凡一员，依然要有自己的信仰，努力做最好的自己何尝不是在推动历史发展呢。穷则独善其身，达则兼济天下。
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