三国演义的个人读后感模板

当看完一本著作后，大家心中一定有很多感想，是时候抽出时间写写读后感了。可能你现在毫无头绪吧，下面是小编为大家整理的三国演义的个人读后感模板5篇，希望能够帮助到大家。

三国演义的个人读后感模板篇1

三国可以说是精彩纷呈，其中每个人物的神态特点都写得淋漓尽致，我最喜欢其中的蜀中五虎将——关、张、赵、马、黄：关云长是一个：红脸、丹凤眼、卧蚕眉的大将军(汉寿亭侯)，他的出场是温酒斩华雄，后斩袁绍名将颜良、文丑，令众诸侯听得其名都闻风丧胆，后来不幸被曹操俘虏，但后来一得知旧主刘备在袁绍部，立即过五关、斩六将，终于回到刘备身边，后来跟随刘备打遍天下。

张飞，字翼德，黑脸，落腮胡子，他最出名的是长坂坡前一声吼，喝退曹军近百万，在战斗中取上将之首级如探囊取物，他虽然是个大老粗，但也有细的时候，在瓦隘口用巧计捉住蜀中名将严颜，并用诚心降服了他。

说到赵云，最出名的是长坂坡单骑救主，在曹操百万军中冲来杀去，如入无人之境，救出了刘备之子刘禅和刘备之妻甘夫人，砍死敌将五十多名，砍倒大旗两面，并帮助刘备恢复汉室，所到之处攻无不克、战无不胜，真是名副其实的“常胜将军”。

说到马超，他可谓是忠、孝、勇兼备，他一听说自己的父亲马腾被曹操杀了，十分恼怒，立即率领西凉军杀得曹操割须弃袍，后忠于张鲁，虽受其怀疑，但仍和张飞大战，最终万般无奈，投降了刘备。

说到黄忠，曾经和五虎将之首关羽大战过，他不但刀法挥舞如风，箭法更是了得，一箭就射中了关羽头盔上的红缨，关羽大吃一惊，折马便回。后来，真心投奔刘备，后又被诸葛老师用激将法，一举就夺下了定军山、天荡山，大败魏军，真是人老刀不老啊!

《三国演义》中的人物写得十分细腻，而写计谋却比它还略胜一筹。在官渡大战中，一开始形势对曹操十分不利，人少粮缺，而袁绍兵精粮足，虽然打了几次小败仗，但实力尚在，便和曹操打起了消耗战，正当曹操只有几天粮草时，袁绍降士许攸献策率三千轻骑直袭袁绍的粮仓——乌巢，曹操用此计果然打败袁绍，威名远扬，灭袁绍二子后，终于统一了北方。

在赤壁大战中，水军都督周瑜和诸葛老师都知要火攻，这是江东名士庞统到了曹军中故意献上了连环计，诸葛老师预测到傍晚会有东南风，可一举攻破曹军，但必须有一个人去诈降，这是老将黄盖甘愿受苦，果然博得曹操信任，将曹军大败于赤壁，形成了三足鼎立的局势。

在诸葛老师的一次北伐中军事要地——街亭失守诸葛老师闻讯大吃一惊，这是西北角魏军已经杀过来了，诸葛老师立即将城中旗帜放倒，大门敞开，自己在楼上弹琴。司马懿来后大惊，没过一会儿就退兵了。这就是历史上有名的空城计。

《三国演义》在每一场战斗中，用尽了各种各样的谋略，浮现出一个个骁勇的武将，一位位巧舌如簧的辩士，在一起斗志斗勇，将每个人物活灵活现的展现在我们的面前。在《三国演义》中如果将一个个谋略去掉，那剩下的只不过是打打杀杀，如果将一个个人物的神情、话语去掉，那剩下的就更没劲了，所以你就能想一想它们在三国演义中的分量是多大了。我从这里还学会了许多写人的方法，我们平时的写作中只用一些平淡的话语，而忽略了另一个写作要素——神情，在三国演义中往往只要用一个人的某一个神情就能决定一个人的性格，而且让我们学会了描写人物要有典型性。特别是在三国演义中描写人物上，比如说诸葛老师，作者把诸葛老师描写得神乎其神，上知天文、下知地理，许多史料记载中，诸葛老师并不象《三国演义》中那么厉害。

三国演义的个人读后感模板篇2

《三国演义》中有很多动人的故事，其中最打动我的是关羽过五关，斩六将，义无反顾，寻找失散兄长刘备的故事。

关羽和刘备是情谊深厚的结拜弟兄。在一次战斗中，关羽被曹操围困，由于要保护两位嫂嫂，被逼无奈，只得暂时投靠曹操，可是，心在曹营心在汉，即使曹操许以高官厚禄、荣华富贵，他也不为所动，心里一直都在挂念着战败失散的“穷”哥哥刘备，当得知兄长的下落后，关羽毅然挂印封金，克服重重艰难险阻，一路披荆斩棘，终于和刘备团聚。

尽管关羽对兄长刘备的这种“义”有一定的时代局限性，但是，即使在当今社会，这种“义”也是弥足珍贵的。现在是社会的许多人为了一己私利，背信弃义，毫无原则，毫无底线，“义”字扔一边，“利”字放中间。就在昨天晚上，我从电视节目上看到这样的社会新闻：骨肉兄弟因为争老人的房产翻脸，勾心斗角，甚至为此大打出手，并且还都不愿意赡养老人，老人被逼的无家可归，在一旁默默地流泪……与关羽相比，他们的心里哪有半个“义”字!不久前，我们的淅川县城发生这样一件事情：一个投资公司赔了钱，出资者纷纷前来讨债，这公司却卷铺盖走人，一夜间人去楼空，他们这种不讲诚信的表现让人不寒而栗!淅川县有座驻马山，山上有一座关帝庙，人们像供祭神佛一样供祭关羽。像这样的关帝庙，全国还有很多很多……这是为什么呢?我想，并不仅仅是因为关羽是一代名将，而主要是因为关羽是一个重义守信，言出必行，顶天立地的英雄好汉。可见，现代社会的人们也推崇关羽身上的“义”。

我会向关羽学习，做一个讲义气，讲诚信的人。我还会尽自己所能，影响到身边更多的人也诚信做人。我相信我们生活的这个社会不会变成唯利是图，勾心斗角的可怕社会，而是会一天一天变得好起来，变成人人守信的美好社会!

三国演义的个人读后感模板篇3

《三国演义》是一部跨度近一个世纪，出场约400个人物的历史长篇小说，以浩瀚篇章，深入描绘了从汉末群雄割据到三里归晋的历史画卷，其中，细致生动地展现了魏蜀吴之间错综复杂军事。而且，以曹操、刘备、孙权、诸葛亮、关羽、张飞等为艺术典型的这些数百个栩栩如生的艺术形象，以绝不相同的方式写下了自己独特的一页，并由此将三国时代波澜壮阔的历史背景和社会背景展现在读者面前。

《三国演义》是有一位人物姓诸葛，名亮，字孔明，住在隆中卧龙岗，因此号称卧龙先生。诸葛亮舌战群儒，草船借箭，借东风，三气周瑜，智取汉中，七擒孟获之另的事情表示他十分有计策，很聪明，遇到了困难采用智取，令我们学习。如果使用暴力的话不能解决问题的。

有一次，两个小孩在吵架，一个强壮的小孩在一旁，突然那个小孩说如果那天两个小孩再吵就打他们，那两个小孩顿时哭了起来，那强壮的小孩灵机一动，想了一个办法，最后那两个小孩和好了。这件事说明什么事都应该想办法，想计策，而不是滥用暴力。