小王子阅读感悟5篇(2)
小王子读后感4
茫茫宇宙之中，星星点点地亮。一颗名叫B612的小星球，上面有一个头发金黄、眼睛碧蓝，戴着一条黄丝巾的小王子。他是全世界独一无二的，他也是我心中独一无二的小王子。
夜空中最美的B612小行星，可否在每次开窗仰望星空之时都能向我挥之一笑。
自小，便认为妈妈是这个世界上最疼爱我的人，她了解我一切的一切，她知道我爱什么，讨厌什么，她也知道，我就像是玫瑰，即使外表坚强，却拥有一颗脆弱的心。她像我的小王子，无微不至地照顾着他爱哭的玫瑰。
七岁生日，盛夏的暑气还未全部消散，我吹着蜡烛，收着来自全家人的祝福。头顶，一片星空灿烂，伴着晚风习习吹过每颗星的尾巴，闪着微弱的光芒。就是那时，你把《小王子》送给了我。彩绘的书页，绿色的封面上画着小王子的肖像，只依稀记得，那时的我开心得像小王子刚见到了玫瑰。
从那以后，你便会在每一个安静的夜晚，用一双粗糙而又美丽的双手捧着书，讲诉着关于小王子的点点滴滴。那时只在心里想象着小王子每天打扫它的星球，疏通火山，观察猴面包树的生命迹象的场景。他遇到了玫瑰，他细心地照顾她，因为他爱她。小小的我，从被窝里钻出来看看你，看着你还算年轻的脸庞，便下定决心，成为小王子，一身一世保护你。
时间催着岁月的年轮不停地流淌，九年后的我，从七岁到了十六岁，早已褪去了当年稚嫩的脸庞，长成了一个一米七的高个的大姑娘了。青春的时光，总是会让人心烦意乱。玫瑰一天一天地长大，她学会了爱慕虚荣，她变得会说谎，变得矫情。她需要屏障，她害怕老虎的爪牙会抓到她，即使她有锋利的刺。小王子依旧为她准备最好的，因为他爱她。星球的那边，玫瑰依旧不愿承认她爱他，即使她真心爱他。星球的这边，我总是会因为每一件事情而烦恼，变得讨厌身边的人，我会把积压在身上的一切怨气向你发泄。你依旧不离不弃，因为你爱我。我也仍徘徊在爱与恨的边缘，嘴上说的总与内心想的不同，我不愿意表达即使我真的很爱你。
“妈，你可不可以不要老是烦我!”你一声不吭地关了我的房门出去了。小王子也终于被玫瑰花逼得走投无路，他离开了B612星球，因为他觉得这一切都是他的错。
玫瑰花是脆弱的，即使她有锋利的尖刺。她觉得自己说的每一句话都太针对小王子，因为她从来都不知道该怎么爱他。她想挽留小王子。
小王子来到了地球，他遇到了狐狸，还有很多玫瑰，但他始终认为他的玫瑰才是独一无二的。小王子最终倒在了沙哈拉沙漠的夜空中。因为到最后，他都没有听到玫瑰的道歉。
幸好，这一切还来得及，我也不应该因自己的心情而总是向你抱怨。我的妈妈，你是我永远的母亲，这个宇宙中独一无二的。
茫茫星空，一位美丽的母亲搂着她的女儿，给她讲诉着小王子的故事，那晚的夜空，很美。
小王子读后感5
《小王子》是个美丽而伤感的故事，电影对于原著的把握应该是精准的吧。它没有单调地呈现原著，而是以现代生活为背景，讲述了一个女孩与老人之间的动人故事。正因为依托了现代背景，因而故事具有更强的现实性。在观看电影的时候，我有很强的代入感，恍惚觉得小女孩是我，她妈妈是我，老人是我，小王子是我。我想，这正是这部经典著作的魅力所在吧。所谓经典，便是随着时间流逝其精神核心仍常驻人们心间。 这部电影触动我心扉之处太多，有几点思考记录如下：
一、虽然长大，怎忘初心。
电影的开始，本来要按照女强人妈妈的强劲学习计划度过暑假的小女孩(不好意思我直到看完都不记得她的名字)是一个没有自我、没有笑容、没有盼望、没有想法的表情僵硬的孩子，可是窗外飘来的一架纸飞机、承载着小王子的故事、带来了老人的友谊，从此改变了她，给她送来了欢笑、友谊、希望、自我。这是孩童本该有的模样，她们应该和这个世界最初的模样一样纯真。老人是大人，但他的心没有变成大人，他的内心单纯真挚，仿佛孩童一样。所以老人和女孩可以找到相同的交流频率，当降落伞兜头落下罩住欢笑的两人，我的眼泪一下涌出，却不知我因为什么如此感动。可是影片中的多数大人呢?当他们长大后，他们忘记了孩童时的自己，忘记了自己最初的心。他们变得机械、阴沉、冷漠，女孩的妈妈吝于陪伴孩子，女孩的爸爸深深躲藏在每年只她生日时出现一次的城市模型之后，长大的王子不记得了一切，大人们无不是一样森冷默然的面孔。不同的大人，却有着同样恐怖丑陋的面容。试图掌控一切、拥有无尚权力的国王，自负无比、沉溺于夸赞和掌声的自负的人，精于算计、贪婪无比的商人(富翁)，他们身上无不投射着现代人的缺点。望向死亡，对于权力、荣誉、财富的追逐都显得毫无意义。 电影中只是一遍遍地呼喊：不要遗忘!不要遗忘!你长大了，也不要遗忘这一切。当女孩把剑插入玻璃瓶中放掉所有星星回到天上时，她呐喊着：我会长大，可也不要成为你们这样的大人! 这样的心声，是作者埃克苏佩里要向世人所传达的吗?
二、寂寞的小王子。
电影与原著皆以《小王子》为名，他是此书当仁不让的主角。 可我在看电影的时候，一直在被他的寂寞牵动着心房。他那长长飘动着的围巾，似乎 更添寂寥。他孤单的身影，待在宇宙间不知名的某个小行星上，不知来处、茕茕孑立。他孤独地铲掉巴欧巴树(新世界出版社2007年译本)，孤独地看着日落，孤独地度过每一天。直到他遇到一朵玫瑰。 这是他的玫瑰。世上独一无二的玫瑰。他们相依相伴，他们相爱了。然而他们都太年轻，他们第一次相爱，他们不懂怎样相爱。小王子想要全心全意呵护玫瑰，却适合其反。于是，小王子离开了。小王子与玫瑰，是世间所有初遇爱的人的会有的困惑与迷茫吧。 来到地球后，小王子遇到了红狐狸。红狐狸说，你要驯养我，我们才能在一起。小王子与红狐狸相互陪伴、产生羁绊，红狐狸被小王子驯养，他们在一起充满欢声笑语。红狐狸被爱驯养。 最后遇到小王子的是飞行员。他帮助小王子画出了他要的绵羊，而飞行员终于找到了理解他画的人。他们相携着行进在沙漠中，一起观看日落、一起观看星空，飞行员和小王子来自宇宙中不同的星球，然而他们的心灵却走得那么近。我不需要知道你来自哪里、去向何方，我只知道你是世间最能理解我的那一个。独一无二的那一个。 小王子还教给飞行员，不要沉浸于离别的伤痛。——“只要你用心去看，就能看到你所想看到的。”“一旦产生了羁绊，总是会以眼泪分别。”“当你看着星星时，会知道他就在其中的某一颗上，他和他的玫瑰在一起。”我会去想：小王子是谁?埃克苏佩里真的见过小王子?他就是小王子吗?我们每个人其实都是小王子吗?
三、你想成为怎样的人。
电影所依托的现代背景，提出了一个严肃的教育问题：你想成为怎样的人? 这不仅是开头小女孩参加名校沃斯学院入学考试的考官问题，也是贯穿电影始终的人生命题。小女孩关上窗户、关上心门，她将成为一个现代标准化“大人”——成绩优异、能力卓越、表情冷漠、毫无个性，她的人生会有成就感但无喜悦与兴奋感。然而，当她打开窗户、走向别院时，她便开启了不一样的五彩纷呈的童年和人生，因为这位老人，她的人生与众不同，充满了纯真、惊喜、冒险、欢笑与陪伴。 那么，作为一个8岁女孩的母亲，我又想成为怎样的母亲?我又想自己的女儿拥有怎样的人生? 当电影开头女孩和母亲正襟危坐、神情紧张地准备着沃斯学院的入学考试时，不禁令我好笑地联想到南京诸多家长与孩子想方设法想要考进南外的那种相似情状。而南京市每年暗流的正是以各小学考取南外的学生数量和比例来给各学校进行教学质量排名!何其荒唐!考取了名校的就是好学生?考不取的就没有美好的未来?培养不出更多能考取南外的尖子生的小学就不是好小学?为了考取南外这样的名校，小学的孩子们几乎没有休息没有假期没有自我，和片中女孩一样拥有的就是按照计划拼命做题拼命补习拼命学习，家长们的理由同样不可撼动：我们是为了你好!为了你的未来!然而，孩子拥有怎样的人生该有谁来决定呢?片中的女孩大喊：这是我的人生!该由我自己决定!
我希望：希望不曾遗忘初心的那些已经长大的人，在这仿若影片中灰冷世界的环境里可以苟活得轻松一些。希望小王子那样寂寞的人，终于可以遇到他的玫瑰、红狐狸、飞行员。
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