《亲爱的汉修先生》读后感500字(2)
主人公鲍蕾伊是个父母离婚的小学生，他为了完成老师布置的作业——给自己喜欢的作家写信很不情愿的给作家汉修先生写了信写了一封又一封，写的一发不可收拾，他向汉修先生吐露自己的烦恼、自己生活中发生的事情和一些不好的心情，汉修先生也回信给他，教他怎么写日记，他们在你来我往的书信中，鲍蕾伊的写作水平也提高了。
我发现鲍蕾伊和我一样，只是一个平凡的小学生，他很善良，很孤单，换了学校一开始有点不适应，他写的书信和日记也很平凡，但是集中一起读，就会发现特别精彩，有些内容都写到我心里去了，其实我也挺羡慕他的，要是我也有一个作家朋友和我通信，该多好!那样我可以向他吐露我的心声，然后我的写作水平也会好起来，哈哈!
我要向鲍蕾伊学习，每天坚持写日记，把高兴、生气、开心的事都用日记记下来，那样我也会写出生动的故事，我相信我的写作水平会提高很多。
读完这本书后，我就很喜欢这本书了，以后不管什么书，不能先下不好看的想法，要认证仔细的看，体会书的内容，不然真会错过好的东西
《亲爱的汉修先生》读后感500字5
如果你的父母离异了你会怎么想?如果你一直讨厌写作，那么通过什么方法又能让你爱上写作呢?如果别人伤害了你，你对待他的方法有多少种呢?通过阅读《亲爱的汉修先生》你都能获得一些启示。
这本书的主人公是一个普通不能再普通的男孩子——鲍雷伊，他的妈妈生下他后就一直努力工作，他的爸爸是一个四处奔波的卡车司机，后来还离开了他和他的妈妈。全书就是以鲍雷伊写信和日记的形式展开，讲述了他的生活和成长经历。
鲍雷伊开始不喜欢写作，写日记和信只能写上两句，还有错别字。后来慢慢地写长了日记，却还是全是废话。最后他变得会写日记和信，并爱上了写作。通过勤加练习，他获得了年度刊物入围奖。这个转变的过程中，汉修先生是最大的功臣，是他不断鼓励和肯定鲍雷伊，让他喜欢上了写。每当看到鲍雷伊的写作有进步，我在心里就为他高兴。
鲍雷伊也是一个能够说出自己心中感受的孩子。他不怕汉修先生批评他，大胆地说出了自己对汉修先生的看法。他更是一个懂事的孩子。父母的离异给他留下了很大的心灵阴影，但是他不自暴自弃，敌视自己的父母，而是试图以父母的角度去理解他们。对于丢午餐事件，由起初的怨恨，到想办法抓住小偷，再到最后对小偷的宽容和原谅。这一步步的变化，让我看到了他的成长，作者对于他的内心变化写得很细腻感人。读到这些时，我觉得他很坚强，也懂得从别人的角度去思考问题。
现在，这本国际大奖小说被我擦干净，放在了书柜，但它依然在时刻提醒着我要写好作文，爱上写作;时刻指引着我要孝顺父母、理解父母;时刻教导着我要更加以己推人、宽容爱人。
《亲爱的汉修先生》读后感500字6
《亲爱的汉修先生》这本书是讲的是一个普通的小男孩成长的故事。故事的主人公—鲍雷伊，一个安静、内向，没有特殊才艺的普通孩子，讨厌写额外的作业，不爱写作。父母的离异给他的心灵留下了很大的阴影，他内心孤独但渴望被别人注意，渴望交朋友。通过和汉修先生不断进行书信交流，告诉汉修先生自已的喜怒哀乐，鲍雷伊不但渐渐喜欢上了写作，水平逐步提高，而且性格也发生了很大的改变，由原来的内向(不喜欢和别人交流)、怨恨(丢午餐)、不理解(父母离异)转变为开朗、宽容和理解，成长成为一个懂事的孩子。
读完故事，我深受感动。鲍雷伊、汉修先生、“妈妈”都觉得非常亲切。鲍雷伊曲折的成长经历令我感动，我为鲍雷伊的爸爸妈妈不重新结婚而感到遗憾，也为鲍雷伊能学会宽容和理解而感到欣慰。我很喜欢故事主人公鲍雷伊，我觉得我和他一样，安静、内向，但又渴望被别人注意，渴望交朋友。我有一个完整的家，有完整的父爱和母爱，和鲍雷伊相比，我觉得我很幸福。我要好好尊敬和爱我的爸爸妈妈，珍惜我们这个温暖和睦的家，在快乐和幸福中成长。
在学习中，我起初也和鲍雷伊一样，不喜欢阅读和写作，甚至自认为我“不聪明”。通过鲍雷伊的故事，我觉得写信和写日记是提高写作能力的好方法。我开始尝试给妈妈写“信”，起初只不过是在一些小纸条上写一句或二三句话。有一天，我发现我的那些“信”居然被妈妈收藏起来了，旁边还有批语。在妈妈的启发和帮助下，我逐渐养成了写日记的习惯，也慢慢地喜欢上了写作文。
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