高中生开学第一课观后感600字
结合当下的时事热点,意在启发中小学生的创造力和思考能力,关于高中生开学第一课观后感600字该怎么写的呢?下面小编给大家带来高中生开学第一课观后感600字，希望大家喜欢!
高中生开学第一课观后感600字1
幸福，是一个抽象的概念，没人知道它是什么，但是大家心里都有对它的理解：老师认为幸福是传授学生知识;医生认为，幸福是救活一个逼近死亡的人;军人认为，幸福是回家探望亲人;而我认为幸福是考得好让爸爸妈妈替我高兴。
九月一日，我在电脑上观看了《开学第一课》，听了许多“名人老师”给我讲解什么是幸福，我认为，幸福就是我考得好，让爸爸妈妈分享我的快乐。
每个父母都以自己的孩子为骄傲的，就拿我的父母来说，如果某次考试考得好，他们会夸奖我，我的心情好了就会讲笑话，他们也容易被逗笑，我和父母的关系就会融洽一整天，我的心情也会好一整天，那么我这一天干什么事都会因为好心情而高效率，这就像一个链子，一环套一环，让人觉得很幸福，很温馨。
但是我如果考不好，他们就会批评我，我就不高兴或不说话，那么这样，家里的气氛就会沉闷好几天，同样，我的心情也很低落，我想，我的父母就是电脑，我的成绩就像主机，控制他们的屏幕(脸色)。
我在《开学第一课》找到了许多我与它“共鸣点”，比如“最美女孩”认为妈妈幸福，她就幸福，天下哪个小孩子不希望父母和颜悦色地和她(他)们说话?如果父母高兴，那么我们肯定会比他们高兴很多倍，我就是一个典型的例子。
上次母亲节，我花了所有的零用钱去买了一捧康乃馨和一个音乐贺卡，上面写着：妈妈您辛苦了，感谢您为我做了这么多事，今天您可以歇歇，我能自理家务了!妈妈看完后会心地笑了，我觉得此时此刻，一股暖流涌遍我全身，我才知道这就是幸福!
现在我明白了什么是幸福，俗话说：千金难买一家人，原来幸福就是一家人和睦相处，家人都团结、开心，这应该就是幸福的真谛吧!
高中生开学第一课观后感600字2
九月一日晚上，我观看了开学第一课。这里的每一个人，都让我深受感动。
其中，和我最有共鸣的，就是郎朗了。郎朗是为梦想而努力的人。他坚信：机会是留给准备好的人，只要一直相信自己，坚持努力，就算是替补，也会有出彩的机会。有梦想，人生就会出彩。
我也一直在为自己的梦想而努力。我一直想象自己在大舞台上，开一个自己的个人演奏会。当我指尖流淌的音乐奏完最后一个音符时，倾听着周围如潮水一般的掌声。为了这个梦想，我6岁就开始学习钢琴了。就在前不久，临近期末的最后一个星期，那天我写完作业就已经9点半了，可是当天的钢琴还没有弹。妈妈说当天的事情必须要当天做完。我不情愿地坐在了琴凳上。谁知那天的曲子非常难弹，搞的我不是弹错了音，就是弹漏了音。我越来越急躁起来，因为时针已经指到了10点。看着时钟，我的眼泪不自觉地流了下来。当我准备放弃的时候，我的脑海里闪过了我正在练的一首歌曲——《梦想》。“大海小时候，是一颗爱做梦的露珠;高山小时候，是一粒想长大的石头;春天最初，是一棵小草的腾涌;星河最初，是一颗小星星的笑容……”是啊，每一个人都要有自己的梦想，都要为了梦想而去付出努力，只有坚持自己的梦想，才会创造奇迹。我重新鼓起了勇气，定下心神，努力的练习着。终于把这个曲子拿下了。到了钢琴课那天，老师还表扬了我呢!
通过这件事我也相信：困难只是纸老虎，只有勇敢地去挑战它，击败它，才能完成自己的梦想。困难只是吓唬胆小鬼的，它吓唬不住坚持梦想的人。大家一起，为了自己的梦想加油吧!
高中生开学第一课观后感600字3
走过了冬月的冰寒，三月的春风，五月的骄阳，八月的凝霜，我们终于盼来了每年九月一日与我们共迎开学的《开学第一课》。今年的第一课，是我儿子升入初中以来上的人生第一课，因此，在我眼中显得格外神圣。
开学第一课很美，它的美可以用三个词汇来概括：壮丽、华丽、绚丽。
壮丽之美。它的美表现在武术这方面，“武”字在古代可以拆成“止戈”二字，寓意“停止征战，保持和平”，它已经成为中华文明不可或缺的一部分。《战狼2》导演吴京给我们讲述了英雄的定义，也告诉了我们“翻我中华者，虽远必诛”的爱国情怀和铮铮铁骨。武术表演让我热血沸腾，激情澎湃，使我感受到了中华民族的壮丽之美。
绚丽之美。体现在了汉字上，它们都凝结着中国人不朽的智慧和力量，通过王宁教授讲述的汉字数千年源远流长的历史，我看到了中国的悠久历史和祖国的强大力量。“汉字叔叔”作为一个外国人，不仅全力以赴的学习汉字，坏花光了自己的全部积蓄，制作网站，让更多的人了解汉字、爱上汉字，令人叹为观止、心生敬佩。“明月几时有，把酒问青天。”“惟有绿荷红菡萏，卷舒开合任天真。”等诗句如涓涓细流，浇灌着我的心田，成长出知识之花。通过这些，我体会动了中华文化的绚丽之美。
华丽之美。伴随着郎朗悠扬的琴声，我们如同沐浴在阳光下听野蜂飞舞，又如同在晴朗的夜空中，望彩云追月。艺术之美给我们美的享受，也给了我们超越自己的勇气和力量。这些，都让我感受到中国艺术的华丽之美。
