超级保姆观后感700字(2)

三、责任意识。违反规则就要受到惩罚，并且道歉，让孩子从小就知道什么是担当，什么是责任，该干什么，不该干什么，都要做到心中有数，责任意识则在不知不觉中产生。

四、安全意识。孩子在马路上乱跑，或不听父母的指令;家里门没有锁，孩子随意出入;等等，都可能危害到孩子的安全。每当遇到此类情况，超级保姆都会向孩子的父母提出严重警告，并耐心指导孩子该如何做。很显然，让孩子从小培养安全意识意义重大。

五、爱的意识。处罚结束后，父母都要拥抱和亲吻孩子，并解释处罚他们的原因，让孩子知道父母这样做是爱他们的。是啊，如果只有惩罚而没有拥抱和亲吻则有可能会伤害孩子幼小的心灵，多么美好的收场!

六、文明意识。无论是在家庭里还是社会上，暴力总是粗鲁、不文明的表现。在《超级保姆》里，处处体现不体罚孩子，只是让孩子静坐、或站在一个地方，冷静、思考自己所犯的错。父母用温和的语调指出孩子的错误，而不是指责，这样可以让孩子独立思考，独立意识得到启发，对孩子来说，这种方式容易接受，所以家庭关系就会趋于缓和。因此说，这是一项文明的处罚措施，既让孩子意识到违反规则就要受到惩罚，又要给孩子面子，精神上不受到伤害，值得借鉴!

超级保姆观后感700字4

星期一下午老师给我们看了一部很有教育性的电影《超级保姆》。主人公乔·弗雷斯特给我们上了一堂家庭教育课，幸福的家庭都有雷同，不幸的家庭却有着各自的不幸。每个向乔求助的家庭，都是一副令人无语的糟糕家庭。

现在的孩子很多都不愿意做家务，要求做什么都要有一定的报酬，这体现了如今让孩子做家务活不是一件容易的事情，父母应当从小教育自己的孩子，让他们知道自己到了一定的年龄应承担一定的责任，要知道不是做什么都要有一定的报酬的，要懂得感恩，理解父母。

当家庭发生矛盾混乱时，超级保姆都会向孩子的父母提出严重的警告，并耐心指导父母跟孩子如何做，帮助他们调整家庭矛盾。一个家庭之所以会发生各种混乱的矛盾，往往是因为他们没有意识到自己的责任，父母没有父母的样子，孩子没有孩子的样子，各自不知道做自己该做的事，说自己该说的话，超级保姆乔给他们指出了这一切，然后指导如何去做，帮助他们认清自己的角色。一个家庭要想家庭中常常出现快乐，温馨和谐的局面，就应该认清自己的角色，承担自己应承担的责任与义务。

根据家庭情况，乔首先让母亲做一些改变，改变对孩子的态度，从不喜欢自己孩子到发自肺腑的疼爱他们，理解他们，正确的教育他们，做一名母亲该做的事，并制定一定的规则，谁犯了错误就要接受惩罚，孩子的惩罚就是扣零用钱，而父母惩罚是自我反省。对于孩子的坏习惯要及时的改正，虽然过程很艰难，但是必须改变。对于13岁孩子不愿意与自己的.父母交谈，与父母说话感觉不自在，父母应当多跟自己的孩子多交流，多谈谈心，多带孩子出去玩，这样一家人的心才有得更近。

父母不是保姆，而是孩子的第一位老师，做一位好父母很容易，只要满足孩子的欲望就行。但是做一位合格的父母，父母要学会如何做，这是值得深思的。作为父母，作为老师与孩子相处中要认清自己的角色与责任，第一就要有耐心，有爱心，才会承担起责任心。而作为孩子，我们要认清自己的角色，帮父母分担一些我们力所能及的事，学会与父母交流。

家庭中每个人都要有礼貌地对待对方，尊重对方，家庭的和谐以及平等，体现在日常生活中的每一个小细节，当犯错误时，应该找出犯错误的原因，然后解决错误。父母和孩子一样，也要按照制定的规则进行处罚。当孩子犯错时，父母应用温和的语气指出孩子的错误，而不是指责，这样可以让孩子独立思考，独立意识得到了启发，对孩子来说，这种方式容易接受，家庭的关系就会趋于缓和。

看了这部电影，我感触较深的是外国的教育方式和中国大多数家庭的教育方式的不同。那些被淘气的孩子搞得即将崩溃的爸爸妈妈们，也不打孩子，而是求助于超级保姆，采用一些合理的惩罚手段，让孩子进行自我反省，从而促进家庭的和谐。

教育孩子是一门艺术，我们不能说自己就是成功的，不过我们可以在诸多的失败中摸索出通往成功的道理。

超级保姆观后感700字5

最近一直在观看美国的一部电视连续剧《超级保姆》，我觉得很有教育意义。片中，保姆乔面对不同的家庭和不同的孩子的处理方法，很值得我们学习，她解决了一个又一个问题家庭和孩子，告诉我们带孩子是需要知识和技巧的，很棘手的孩子到她手里几乎都会改变。我认为尤其适合孩子还小的家长观看。

昨天看的那集告诉告诉我们，带孩子是需要热情的，而不是仅仅把孩子看管好，需要陪他们玩，享受这个过程，让孩子感受到我们的爱：我们愿意为他们付出时间和精力的。这才是真正的爱!

管教好孩子，还需要改变自己。乔最常用的.一句话就是：准备好了吗?让我们一起来改变。然后她和家长就孩子和家庭现存的一些问题进行分析讨论，定下具体的改进措施。

然后，她就指导家长具体运用她的一些技巧，比如定规则，惩罚，就惩罚这个技巧来说，要做好也不容易，分了五步，聪明的家长很快就会运用并用好，而有的家长做的时候不到位，结果效果就差很多，很佩服老美，他们做事情就认真，这样的片子也能拍出来，并且拍得很具体，很有观赏价值。所以乔对那个家长说：师傅领进门，修行在各人。

最后，她会离开这个家庭几天，让他们学着自己处理一些问题，过几天她在回来，再一次就还存在的问题进行分析和处理，也就是她称的巩固期。她还会教家长处理技巧和教给他们知识，然后才离开。

观看了一段时间，她教的方法已经部太适合我们了，但她教的教育理念对我还是很有用的。