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羽毛球比赛开幕式致辞

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阐述本次会展的目的、任务和意义,提出希望和要求。怎样写参加比赛活动致谢词?下面小编给大家带来参加比赛活动致谢词7篇,仅供参考,希望大家喜欢!

参加比赛活动致谢词 篇1

各位领导、全体运动员、裁判员、工作人员:

大家上午好!

在20__年新年到来之际,我们迎来了俱乐部又一次的大聚会,我们的第__届羽毛球比赛。在此,我对“”羽毛球比赛的开幕表示热烈的祝贺!对今天亲临现场的领导、裁判员、工作人员以及关心支持本次比赛的各位球迷表示衷心的感谢!对全体运动员致以良好的祝愿!

拥有一个健康的身体,是我们广大干部职工服务基层、服务群众、服务发展的基本前提。丰富多彩的文体活动,是我们广大干部职工爱岗敬业、积极工作、奋力拼搏的根本保证。举办这次羽毛球比赛,就是为了推动全民健身活动的深入开展,增强我们的健身意识,丰富大家的业余生活,进一步激发我们广大干部职工以健康的体魄、高尚的情操。拼搏的精神为我们服务的行业发展作出更大的贡献。

希望运动员在比赛中,充分展现出团结进取、蓬勃向上的精神风貌,大力发扬友谊第一、比赛第__的运动精神,不懈追求更高、更快、更强的拼搏精神,赛出水平、赛出风格、赛出友谊、赛出团结的新气象!希望大家携起手来,共同谱写团结奋进、共创辉煌的美好篇章!

最后,预祝羽毛球比赛取得圆满成功!

谢谢大家!

参加比赛活动致谢词 篇2

一、活动目的:

为提升本系广大学生的修养和综合素质、引导他们争做符合时代先锋的新青年,立志在构建和谐校园过程中展现青春、贡献才智;同时也为学院举行的演讲比赛决赛选拔人才,系团总支特举行此次“让青春在构建和谐校园中闪光”演讲比赛。

二、组织机构:

顾问:成强李四军

组长:郭泽锋

副组长:张敏孙意

成员:全体团学干部

三、主办单位:信息工程、艺术设计系团总支

四、演讲主题:“让青春在构建和谐校园中闪光”

五、比赛时间:4月8日——4月12日

六、参赛对象:全系学生(主要面向大一新生)

七、赛程安排:

本次演讲比赛分为初赛、半决赛两阶段进行。

(一)、赛前准备:

1、组织各班级团支书、组织委员、宣传委员会议。进行赛前宣传和指导报名细则。(负责人:张敏、孙意)

2、制作好宣传板报。(负责人:江淋、胡猛)

3、进行报名事宜。(负责人:张敏、孙意)

4、参赛选手上交演讲稿件,由组委会审核通过。(负责人:郭泽锋)

5、赛前注意事项指导。(负责人:张敏)

(二)、比赛阶段:

1、比赛地点:一教304多媒体教室

2、比赛时间:7:00——10:00

3、场地准备:生活卫生部

(要求布置好赛场,准备好饮水等)

4、评委安排:

本次比赛评委由系部老师和团学干部担任。

评委名单:成强、李四军、郭泽锋、熊凌波、张敏、孙意、张灿、王非、肖维

5、比赛流程及所须工作人员安排见另外安排。

八、活动要求:

1、加强领导,精心组织。各团支部要高度重视,切实组织好本次活动,作为“构建和谐校园”的重要内容。

2、推选出本班级优秀分子参与比赛,赛出风格、赛出水平。

九、奖项设置:

一等奖1名

二等奖2名

三等奖3名

十、比赛规则:

1、演讲顺序由选手抽签决定。

2、评委手中有一份评分标准和评分表,每位选手演讲完毕,由统分员收取评委的评分表。

3、评分去掉一个最高分和一个最低分,取其平均值。

4、评委当场打分,从第二位选手开始主持人当场宣布成绩。

5、脱稿演讲3-8分钟。

6、评分标准:

(1)、评分采取十分制,去掉一个最高分和一个最低分后的平均值为选手得分。

(2)、评分按演讲内容(4分)、语言表达(3分)、姿态神情(2分)、仪表形象(1分)

参加比赛活动致谢词 篇3

一、活动目的:

为了进一步增强我园教职工爱岗敬业,教书育人的职业责任感,提高教职工的素质,特开展"做孩子们的知心朋友"为主题的师德演讲比赛。活动有关事项如下:

二、参赛对象:

在征集的征文中,以组、室为单位择优推选9人参加演讲竞赛。

三、时间地点

比赛时间为__年10月17日(星期一)下午3:30,全体教师集中__多功能厅。参赛选手按抽签顺序进行演讲。

四、演讲评分办法与标准:

评分办法:演讲比赛评分分演讲内容、语言表达、形象风度、整体效果四部分。满分为100分。评委打分后去掉一个最高分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,以此类推。

评分标准

1、演讲内容:40分。内容充实具体、紧扣主题,观点正确鲜明,真情实感富有启发性。

2、语言表达:30分。普通话标准、发音清晰;语调自然优美,抑扬顿挫,语言生动贴切, 表达流畅,富有激情和感染力。

3、形象风度:10分。衣着整洁、仪态端庄、自然大方,举止自然、得体,精神饱满,体现朝气蓬勃的精神风貌。

4、整体效果:20分。有一定感召了,引发听众共鸣。尽量脱稿,恰当运用多媒体,结构紧凑完整 .时间控制在5分钟内,超时适当扣分。

五、奖项设置:

比赛设一等奖2名,二等奖3名,三等奖4名。

六、比赛评委:

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