努力工作的决心书(2)

二、以科学的理论武装自己的头脑

认真学习上级关于业务发展的指导思想和发展规划，深刻领会精神实质，把上级指示和精神贯彻落实到实处，要以积极的态度、创新的思想、开拓的精神迎接业务发展中遇到的问题和困难，要知难而进、迎难而上、百折不挠，勇于拼搏、重信尚义。

要有“红军不怕远征难，万水千山只等闲”逢山开路、遇水架桥的大无畏勇往直前的革命主义思想;要有“更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜”的革命的乐观主义精神;还要有“数风流人物，还看今朝”的雄霸天下、舍我其谁的主人翁意识。还要有“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”的超现实主义胸怀及跳跃式的思维。

三、提高思想认识，思维方式要与时俱进

要用先进的理论和成功的实践经验武装自己的头脑，用成功学的理论指导自己的行动。“要成功、先发疯、头脑发热往前冲”，相信“只有想不到的事，没有做不到的事”，还要坚信：“人有多大胆，地有多大产”，历“撑死胆大的、饿死胆小的”事例数不胜数。

明白明天的太阳总会为你升起，懂得早起的鸟儿有虫吃，读懂世上无难事，只要肯攀登。

四、正确地面对困难

困难是弹簧，你弱它就强，人无压力轻飘飘、井无压力不出油。走不完路程、踏不平的坎坷，趟不完的河流，爬不完的高山。

屈原曾经教导我们说：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，我深受启发，、

五、既要入世、也要出世

要学会投入地工作、轻松地生活，还要学会看开一切、看淡一切、要拿得起放得下。能品尝得了成功的喜悦，也要经受得住失败的考验。开好顺风船的同时也要学会驾逆水舟。还要学会搏击风浪、识别航道、躲避暗礁。

培养一种“宠辱不惊，看庭前花开花落;去留无意，望天空云卷云舒。”思想境界。

六、感恩的心感谢生活

学会感恩、懂得生活、感谢生活，珍惜拥有的、忘记失去的、追求健康的，心态要积极，准备要充分。

成绩归功于领导水平高、同志们配合的好，而失误归结于自己素质差，协调能力不足。凡事多从自身找原因。少拿客观说理由。只为成功找方法，不为失败找借口。

总之在新的一年里，我将认认真真工作、踏踏实实做人，实实在在做事，争分夺秒干活。我还要发扬过去的成绩和优点，克服缺点和不足，向好的同志们学习。向领导学习、向书本学习，活到老学到老。老牛不念夕阳晚，不用扬鞭自奋蹄!

最后引用一句话“我会把有限的生命投入到无限的为公司事业当中去，为公司的长远规划贡献力量”。

说得有点多，表述也许不当，说话难免疏漏，希望能得到谅解和宽容。此心可鉴天,此情昭曰月。但求天随人愿,无愧汝心;但愿小风成鹰,展翅蓝天!

请大家看我的实际行动吧!

努力工作的决心书篇5

二年的时间匆匆过去了，我已经从一个未婚青年变成了初生孩子的父亲。很多个不眠夜晚我都在想着曾经的过失，或是怎样面对未来的挑战。是的，挑战。虽然工作的好与坏不是毅力所能决定的。这次重新又站在起跑线上的我，对未来有一种期盼，在那之前应该有10倍的时间去准备，去学习。这一次，我仍然是个学生，学习能给我身心，学习给了我头脑，学习给了我感觉，是感受世界的感觉，学习工作给了我感情，通过工作之余也给了我对人生的感悟。学习工作的最大快乐在于使你成长。在没有工作的日子，过了二年，除了觉得自己老了两岁之外，不一定会又特别正面的、特别积极的体会。但学习(工作)就不一样了，大部分同事，过了1-2年，就升级了，换到了更高的职位，新的办公室，新的同事，去面对新的问题和更大的挑战。

工作的快乐还在于不同的事情可以和不同的知识联系起来，也许你会花一星期的时间去读完一本书，但你不会花几年乃至一生的时间去了解这个社会。总而言之，希望x总可以知道我是特别珍惜这种学习的环境和机会。学习(工作)是一种快乐，工作是一种感觉，工作是一种发现，在学校的学习是一种很短暂的事，而工作则是我今后二十-三十年里必须做的事。我会开始努力工作，学习同事、x总您的处事方法。我可以学习到很多东西，而且越学习就越知道应该怎么样学习。

努力工作的决心书篇6

尊敬的领导：

在中心领导的重视下，在管理处领导的指引下，在维修部经理的带领下维修队工作开展顺利，以后的工作中维修队做到以下决心，保证为维修部、管理处、中心争光。

一、统一思想认识、加强内部管理

1、认真学习和体会中心领导的各项指示精神，制定各项规章制度，做到规范化管理，人性化服务。

2、严守职业道德，建立起以个人为“小家”，中心为“大家”的主人翁责任感。

二、维修技术过硬，工作态度认真

1、要全面掌握各种维修技术，努力做到一专多能，做一名综合素质过硬的维修工。

2、工作中多学习、多研究，要有循序渐进的学习精神，不断完善，提升自己的维修技术。

3、工作态度认真、热情，在与其他部门的交叉作业中，密切配合，团结一致，努力做到快速、圆满的完成各项维修任务。

4、工作中严格遵守各项安全操作规程，在完成任务的同时，做到不伤害自己，不使他人受伤害，杜绝各类安全事故的发生。