感动中国人物事迹材料7篇(2)
《无手老师》这部影片不同于我们日常接触到浓稠到甜腻的那种“心灵鸡汤”，它的拍摄手法朴实，但却最接近真实，非常值得一看。在离场时，我注意到许多观众在擦着眼角，我的内心也涌动着的难以言说的情绪。
影片是根据青海省湟中县汉东乡下麻尔村小学回族教师马复兴的感人事迹拍摄的。马复兴是一位自幼失去双手、身残志坚的乡村教师，他没有豪言壮语、没有惊天动地，他常说的一句话就是：我班里的学生，一个都不能少!为此，他一个个去找，将失学辍学的孩子一个个找回;每个月都入不敷出，大部分收入捐赠学生，补贴学校;甚至供养，资助学生上学。他用自己的实际行动，去感化每一个学生，感动每一个人。不禁让我感慨，这是当今真正所谓的师之魂!
代课老师马复兴，经历人生不幸，各种异样眼光，命运终于给了他机会：他成为了一个小学代课老师。他倔强地遵守着一个都不能少的承诺，对这份责任执著的追求，是一种让人敬佩的精神和信念!片中马复兴那被高原烈日拉长的身影和满眼黄土却闪烁希望之光。是何等的震颤人心，就只是因为那么一个简单的信念和职责!
马复兴是怎样一个人呢?我忽然想化用评论名家傅小石的一段话，大意是：”他残破的人生，苦难的命运，残缺的双手——和一颗完美的心。”
感动中国人物事迹材料6
今天，我看了《感动中国》这个节目，其中，我最欣赏第二个人——陈斌强。
在他八岁那年，他的父亲去世了，母亲独自照顾他们三个孩子，为了不让他们三个孩子走丢，便用一根布带把母亲和孩子们连在一起。现在，他长大，母亲在58岁那年得了老年痴呆症，而陈斌强在离家三十里外的一所学校当语文老师，一个星期跑一趟，周一到周五全在学校，有一次，他在学校上课，母亲因不识路而不知道怎么回家这件事后，陈斌强决定把母亲带到学校来，并用那根布带把他们紧紧绑在一起。每天既要教学生，又要带妈妈，每天早上五点起来帮母亲上厕所，晚上哄母亲睡觉，还要给母亲喂饭，真辛苦呀。
他的颁奖词是：小时候，这根布带就是母爱，妈妈用它背着你，长大了，这布带是儿子的深情，你用它背着妈，有一天，妈妈的记忆走远了，但爱不会，它在儿女的臂膀上一代代传承。孝更绝伦足可矜。
我真敬佩他呀，他每天不怕辛苦来照顾母亲，以后我也要做一个这样的人。
感动中国人物事迹材料7
每当看《感动中国》这一档节目时，都会被每一位获奖者的介绍短片所感动。其中最令我为之震撼的人——刘伟。
刘伟在小时候玩耍时，双臂被十万伏特电流击中，失去了臂膀，刘伟并没有因此一蹶不振，开始向游泳方面发展，因为没有双臂，他的平衡能力很差，可是他日复一日，年复一年的拼命练习，拿到了许多获奖证书，但是正当他准备向残奥会进军时，他在体检时被查出不能剧烈运动，否则身上会流血。
可是，他身残志坚，开始练习弹钢琴，每天都练七个小时，常常忘记吃饭。终于，他现在已经练到钢琴七级，并获得了去维也纳“金色大厅”弹奏《梁祝》的机会。演出时，征服了在场的每一位观众，多了不起的一位无臂钢琴师啊!
事后，他写了一本自传，名叫《活着已值得庆祝》，面对命运的不公，他竟然还能写出这本书来，他的这种精神，值得我们学习。
到最后，《感动中国》送给他的四个大字是：“隐形翅膀”!
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