中小学守则学习心得
心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。一般分为学习体会，工作体会，教学体会，读后感，观后感。下面是小编给大家整理的中小学守则学习心得，希望能给大家带来帮助。
中小学守则学习心得1
俗话说:"没有规矩,不成方圆."中学生正直青春年少,意气风发,难免"活泼过头".为了使中学生们能够德智体全面发展,政府部门制定《中学生守则》.内容不多,一共十条左右.但阅读完以后你会发现,这短短的十条却包含了中学生从进校到上课再到课间,从作业到会风,从衣着打扮到内在思想的各个内容.不仅如此,它还记载了中学生在家庭和社会的许多基本的做人准则和行为规范,真可谓是面面俱到啊.
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其实认真阅读完每一条守则,你会发现,其中要学生做到的有很大一部分都只是一些作为一个社会人最基本的道理和准则,要遵守起来并不困难.并不像有些同学认为的把他们框死的"不平等条约"."爱祖国,爱人民,爱社会主义,爱中国共产党,遵守校纪校规,友爱同学,强健身体,孝敬长辈……"这些内容,并非"难于上青天".他们是共产主义的接班人,既然如此,何不收一收少年叛逆的心,证明他们能够遵守这些"条约"呢
而且里面有许多内容都有助于我们增强国家观念,道德观念,法制观念,懂得什么是正确的,什么是错误的,提高辨别是非,区分善恶的道德选择与行为评价能力.要知道,在他们这种是非观念比不上成年人而马上又要他上社会的年纪的人,这些可是他们的薄弱环节,如果没有一个很好的制度来约束一下自己,稍有不慎,就会踏上歧途.
总之,《中学生守则》可以说是学生的良师益友,使他们迈向人生路的一位优秀的导航,让他们从《中学生守则》开始,买好青春的第一步!
中小学守则学习心得2
《中小学生守则》是每一名中学生日常生活中的行为准则。俗话说“无规矩不成方圆”，我们应当时时刻刻牢记它、遵守它。《中小学生守则》是每一名中学生的良师益友，她更像是一位严师给我精心指导，又像是一位慈母给我爱的呵护。
作为一名中国人，一个炎黄子孙，我们应该热爱党，热爱人民，热爱自己的祖国。从这里我们更深入的懂得了国旗、国徽、国歌是国家的象征和标志，它们代表了国家的主权，彰显了国家的尊严。作为一名中学生，我们同样应该知道祖国的历史、文化和传统。只有了解我们的祖国，我们才会更加的热爱她!
我们要遵守《中小学生守则》，在配合目前正在实施的素质教育方面，我们要提高自身素质，树立自尊、自爱、自强的自律意识，对学校、班级和个人都要有强烈的责任感，并且能够正确处理日常生活中的人际关系和矛盾冲突。在学习方面，我们要知道“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，只有勤思好问，乐于探索，我们才能领会学习的快乐和真谛。在行为方面，我们要以《中学生守则》来规范自己的言行举止，做到文明礼貌、爱护公物。
《中小学生守则》是我们素质的模范，我们应该严格遵守，把自己锻炼成为一个高智商且高素质的现代文明人
中小学守则学习心得3
这几天，我们一直都在学习新版《中小学生守则》(以下简称《守则》)，与原来的守则相比，新版《守则》内容更加全面，制度更完善，集中体现了对中小学生思想品德和日常行为的基本要求;学习好《守则》对中小学生树立正确的理想信念，养成良好的行为习惯，促进身心健康发展具有重要的意义。
在《守则》中，要求中小学生'热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党',作为一名少先队员，这是最起码的要求，比如我们在升国旗的时候应当保持严肃，不走动，这就是热爱祖国。
'遵守法律法规，增强法律意识，遵守校规校纪，遵守社会公德',要求我们做到，无论是现在，还是上中学的时候，我们都要遵守法律法规，要不然我们在人生的十字路口就会迷失方向，甚至走上歪路。
在生活中孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人，这是我们中华民族的传统美德，也是我们这一代少先队员应该去做的。也就是说尊敬父母，尊敬老师，尊敬长辈就要从我们小小年纪开始做起，如在公共汽车上要主动给老人让座，在家要主动帮助爸爸妈妈做一些力所能及的事情，在学校要认真听老师讲课等等，都是孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人的具体体现。
中小学守则学习心得4
日前，教育部印发《中小学生守则(2015年修订)》，《守则》保留了2004年守则中仍具时代价值、体现中华传统美德、应长期坚持的内容，如热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党、诚实守信、珍爱生命等。补充了一些更具操作性、学生可以做到的具体行为规范内容，如主动分担家务、自觉礼让排队、不比吃喝穿戴等。(8月27日中国新闻网)
实行了十年的《中小学生守则》，终于得以全面修订，并于日前揭开面纱，这对于中小学生而言，应该算是思想道德教育方面的一件大事。一段时期以来，《中小学生守则》被指“虽然立意高，但内容空洞，实用性差”，或者“语言比较抽象，小学生难懂”，而要求予以修订，使之具有实用性、时代性、可操作性。
于今，这种呼声终于落地，这也算是一种与时俱进。
细看新版《守则》，既有仍具时代价值、体现中华传统美德、应长期坚持的内容，如“爱党爱国爱人民”“诚实守信有担当”“明礼守法讲美德”等。这些内容，是我们每个人的道德基础、精神指引、价值养料，包括每个时代的中小学生。这些内容不因时代前进而褪色，也不能因时间更替，而在中小学生思想道德教育时有所弱化，在价值观多元的时代甚至应该加强。
新版《守则》也有为应对新问题作出的新规则，如“养成阅读习惯”“主动分担家务”“文明绿色上网”“会自护懂求救”“不比吃喝穿戴”“低碳环保生活”等。这些新规则，正是考虑到现代中小学生的时代性。比如建设全民阅读社会，也需中小学生热爱阅读;对学生加强劳教教育，就要从分担家务开始;在污染成为社会之痛的当下，低碳环保生活也要从娃娃抓起……
新版《守则》的新规则，也让《守则》具有很强的实用性、可操作性，显得更加亲民接地气。比如在珍爱生命方面，新版《守则》提出的是“珍爱生命保安全。红灯停绿灯行，防溺水不玩火，会自护懂求救，坚决远离毒品”，其指导性就比以前更具体可行。尤其是，老版《守则》中的“见义勇为，敢于斗争”这一项被“会自护懂求救”取代，便是更理性、更科学的引导。