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初中生读书活动心得

德洁分享

初中属于义务教育的一部分,通常由小学六年级升入,初中生年龄一般在11至15岁,学习科目不分文科及理科,下面是小编给大家整理的初中生读书活动心得,希望能给大家带来帮助。

初中生读书活动心得1

读《读者》就像读一种心情。她坚持真善美,总有那么一些故事令人震撼,为之动容;她笃信真理,宣扬美德,滋润着每个读者的心田;她总是把最美的东西带给大家,丰富人们的精神世界。

作为一名老读者,我深受其益。《读者》涵盖了文苑,人物,社会,人生,生活,文明,悦读,点滴,互动,艺术这些版块,《读者》利用富含哲理,巧用美境的卷首语,打开我们渴求知识的心扉,而后紧接着的哲理故事或名人传记,都给读者上着教育课,令人生省。所谓“君子博学而日参省乎己。”我们在不断的阅读中,要能深思其实质,要能从中自我体悟,自我反省,这也是《读者》的成功之处。

或许过多的名人传记在冲击着我们的大脑细胞的同时,我们也是需要一些幽默来调节情绪的。“家里养的小猪受了点轻伤,虽然不是很严重,但伤口仍需缝合。猪痛得大叫,我想陪着它,于是我叫12岁的女儿去农舍里取针线。10分钟过去了,女儿还没回来,我便向农舍大叫道:“你找到了吗?”女儿高声喊道:“还没有,这里好象没有粉红色的线。”或许幽默可以缓解自己疲劳的神经。但是每副漫画并不紧紧是以一幅简单的画而存在于《读者》中,那更是一种视觉的哲理挖掘。我们通过看这些漫画来与自己的灵魂产生共鸣。或许图中随意的一件事物都会引起自己内心的波澜。主要是培养自己内心的情感,让自己的是非观更加强烈,更具正义感。同时《读者》上也会有一些亲情类的文章。可以刺激我们内心对亲情的冷漠,对父母的冷淡。可以让我们正确对待生我养我的父母,继承孝顺的优良传统。

《读者》我的良师,我的益友!

初中生读书活动心得2

第一次看到这本书的我,是中招前的最后一个寒假。回想起那时的自己,焦躁、迷茫、恐惧、孤独,但那淡蓝色的封皮暂时替我遮住了眼前的纷乱,或许是急于知道刘同会以怎样的方式,将他的经历无数个你我一样的面对迷茫的人。我带着被治愈的渴望,每晚翻上两页。

刘同以他自己的33段经历以及经历后的成长给了我无尽的温暖和感怀。

“可缘分已尽,有些人就只能化为相片、文字,或只留下一个名字。他们心有余、力不济,却也能相伴到老。”我第一次感受离别,是小学毕业。那时,天真的我以为再也遇不到比他们更体贴、更了解我的同学了。于是,在那个曲终人散的盛夏,十二岁的我时常沉浸在对未来孤独生活的幻想当中。现在,初中毕业,十五岁的我却不会再因一场已经散去的宴席而感到惋惜。作者说的对,那些人已经离你而去,而你也不必惆怅未来一段时间的孤独,因为能陪你到底的人会默默的淤泥相伴到底,而那些缘分已尽的人会化作酸甜苦辣的回忆与你相伴,时刻激励着你、警醒着你,同样一路到底。

“放任飘洒,终成无畏。”初中三年,二十六场考试,我的排名至少有四次是从下往上找到的,后来的心情我不记得,只记得第一次失利时“啊!天要塌了...”,经过后来的奋发图强,在另一次考试中进步了十五个名次。可能连我自己都忘记了那次失利后,我经历了怎样的属于自己的黑暗和无人理解的孤独,但那以后我逐渐明白,失败之后的孤独是留给自己与自己对话的空间,也是寻找失败原因的时机。现在的我,面对失败可以波澜不惊,进而可以冷静地总结失败的原因,我想这是孤独的力量吧。

我们时常感慨自己有多孤独,但从未想过享受孤独、善用孤独,这也是这本书对我的启迪之一。你无法逃离孤独,因为它一开始就是你的一部分,既然无法逃避,何不好好面对?现在的我,习惯了孤独,因为没有人可以真正走进你的内心,甚至是自己。我慢慢开始享受孤独,时间到了回头望望,看看自己来时的路,每一个脚印都是自己用心踩出来的,每一段都有孤独的成果。原来孤独并不可怕,与孤独对话,感受孤独带给我的美好,我喜欢那样安静的自己。

“孤独之前是迷茫,孤独之后是成长”,感谢作者用亲切的话语写下了这部心灵之作。愿我再回首时,骄傲地说:“我的孤独,虽败犹荣!”。

初中生读书活动心得3

生命因享受读书而精彩。对我来说,读书就和吃饭一样,已经成为我生命中最重要的组成部分,一餐不吃觉得饿,一天不读觉得慌。

人生离不开书,人们在读书中成长,在读书中成熟,这正如高尔基所说:“书是人类进步的阶梯。”书是一位睿智长者,它引领人们在读书中品位人生,享受人生;它指导人们在阅读中感悟人生,挑战人生。“读优秀书,做高尚人”,走进名著,从名著中汲取丰富的精神养料,有助于我们素养的提高。

读书,使人聪明;读书,使人提高能力;读书,能够让灵魂脱胎换骨;读书,可以升华境界。除了读书,还要学会做读书笔记,记下读书感悟,留下认真读书的痕迹。做读书笔记不仅能对书的内容不易遗忘,更有助于培养勤于思考的习惯,提高思维的条理性和深刻性,加深对内容的理解,有助于提高语文水平。每读完一本书,你总会涌出许多感受、体会、启示或疑惑。对于书中的观点、人物的言行、写作的手法,读后总有自己的见解与评价,将自己经过思考后的独到见解与评价记录下来,是一件很有价值的做法,有利于提高自己的阅读素养。

让我们珍惜、利用大好时光,使读书成为生活的美好旋律。多读名著、勤做笔记、观察多彩人生、充实丰富的经历,在读书中获得无穷的乐趣!

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