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初一的军训心得600字作文

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学生军训是加强全民国防教育的需要 国防教育是全民教育的一项重要内容,也是当代大、中学生整个思想政治教育的重要组成部分。下面是小编为大家整理的初一的军训心得600字作文,如果大家喜欢可以分享给身边的朋友。

初一的军训心得600字作文1

这日子过得真快,即使是辛苦的军训也会有结束的时候。

今天在站军姿的时候,我们教官竟然一直说着一些令人发笑的“故事”,让我们不断地失声大笑,在整个连里都快出名了,感觉真不好意思啊。

渐渐地,我们发现教官真是越来越可爱了,他也越来越好了。他带着我们到阴凉处训练,到隐蔽处休息,真是绝对的大好人。

今天,我们排增加了一项新的内容,那就是跑步走。前两天都是在练起步走,开始不是很好,但是每天都有进步,还是值得赞同的。

跑步走,这个动作相对来说比较难,所以教官就定下心来,一步步地教我们。他用分解动作,为我们呈现了学习的内容,使大家更容易了解和学习。

跑步走,我们练的比较少,以后还是会经常练习的,也定会达成协调一致的步调。我们会继续加油。

下午又是内务整理。

我的运气竟然超“好”,抽到我代表三排参加连里的“叠被子”比赛,这可真是雷到我了。我的学号竟然这么特别,可以为连队增添光彩,佩服啊。

教官来了,一来就到我们寝室,看到地上我折过的被子,有些欣喜。可能还行吧,接着他就要我当着他的面重新叠一次。

很多同学都过来了,看的我都不敢乱动了,汗水也一直滴下来,真是紧张、辛苦啊。我叠到一半的时候,他说我不对,就来教我怎么叠了,他可是能手,而我们不是呀,看着他熟练的动作,真有点惭愧。他弄了一半,我接着叠另一半,效果就是不一样啊。他又要我重新掀开,再接着自己叠,我也只有硬着头皮做下去了,没办法,谁叫我这么倒霉呢。

后来,又接着叠了几次,越叠越不满意,真是气死我了。

最后,索性不叠了,去看别人叠,因为还有一个同胞也被抽到要参加,我们只能服从了。在她的寝室耗了一会儿,也叠了几次,教官就说那些原来的毛病,我们又不是军人,哪里有那么标准啊,真是的。既然这么说,我们当然要加油了,为了整个连队嘛。

27号上赛场,一定要表现出最好的水平,我们二连一起加油。

到了傍晚,天空昏暗,雷电交加,暴雨侵袭,我们的军训理所当然的取消了,一个小小的幸福弥漫在我们中间。

回到寝室,看到窗外的雷阵雨,真是老天开眼呀,终于下雨了。我们能待在寝室,那是多么惬意。希望明天会更好。

初一的军训心得600字作文2

在这两个月的暑假中,我每天都在家里面看电视,因为没有作业,所以我从没有锻炼过,在即将到来的初中,我还是懒懒的。

不想,刚开学第二天就要军训。

军训是为了锻炼强壮的体魄,不容易生病。但是对我这个二个月都没有锻炼过的人来说是一个巨大的障碍。但是我依然坚强的熬了过去。

军训开始的站5分钟,我试着学着教官的动作站了起来,慢慢的,我看见了前面有同学晃动了一下,他的运气不好,被教官发现了,它的结果是:到讲台上站一个小时。我随之感觉自己的脚在晃动。但是教官没有发现,我立刻稳住了脚步。漫长的5分钟终于过去了,我坐在草地上休息,我的脚一直在发抖.后来,教官用各种方式来锻炼我们的反应能力,如果教官“叫一声”你不回答、回答的声音小了立刻在原地做30—50个上下蹲。..

30个就叫人蹲下去就不想再站起来了,更何况50个?

但,虽然教官表面上凶,你做不好就使劲的罚你。30个也好,50个也罢,教官也都是打心眼的为了我们好。这一天很快就过去了。到了第二天的时候,我们的教官换成了一位更加严厉的教官。

他叫你干嘛你就干嘛!

比如:他叫你抱头,你抱了头之后没有得到他的允许就把手放下来,就要做上下蹲,他吹口哨让你做,一声口哨做一个假如多做或不做。哼哼你离腰痛不远了。

最后一次是一位女教官,她把初一1——-4个班集中在一起。我无意中回头一看。啊!我六年级时候的‘女同学’怎么会在我的后面。我绝对不能丢脸。于是,我迅速摆好正确的姿势,哪里也不看,目视前方。不想..我向右看齐的时候退了几步猜到了蚂蚁窝,那些蚂蚁迅速爬到我的脚上疯狂的咬我。那是我真是哑巴吃黄连——有苦说不出啊。我忍,我忍,忍,我都快成‘忍者’了。终于,我忍不住了,我也疯狂的狂拍脚上的蚂蚁。5秒后,我正在做上下蹲,虽然我已说明了详情但还是做……教官好像针对我讲了一个笑话,所有人都笑了。

我……丢人丢大了。

但我不甘被人笑,虽是这样,我却……哎……

军训结束了它神马也没带给我。只带来了一个懂得锻炼的我。

初一的军训心得600字作文3

通过这几天的在校军训,我们不仅锻炼了身体,磨练了意志,更增进了同学们之间的感情与默契,增强了班级凝聚力和纪律意识,收获颇丰。

在这几天的训练中,我们主要围绕了队列行进进行了训练。其中,站好军姿,立正看齐是确保队列整齐的基础,在行进的过程中,更重要的是动作的熟练与同学们之间的紧密配合。起初,由于我们对动作标准有一定的误解与生疏,加上同学们配合的不够默契,可能做的不是很好,但经过一次又一次的训练,我们总是能在实践中发现问题,商讨对策,互帮互助,最终解决问题。比如,在练习齐步走时,我们的摆臂不够直、可能没有里合、可能腿脚不够用力、队列没有看起等;在练习跑步走时,四步立定时容易出现动作不够迅速、没有做到对齐等问题。我们的教官很有责任心,总能即使纠正我们存在的问题,并细心教导,经过同学们的认真训练以后,我们的队列行进的越来越整齐,越来越规范。看到我们不断的进步提升,我们每一个人都感到无比的自豪。

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