高中语文记叙文阅读答题技巧(2)

词语:

原则:词不离句→句不离段→段不离篇--联系上下文，即结合具体语境答题。

给文段拟标题:

(1)、看开头、看结尾、看中心句、看过渡句、看反复出现的句子。、

(2)、语言要求简练，一般在6个字左右。

为文章拟标题: 找文章的线索或中心。

(1)核心人物 (2)核心事物 (3)核心事件 (4)作者情感

高中语文记叙文阅读答题方法

1.文章标题的作用:

1.点明文章主题，表明作者情感，确定文章感情基调等;2.设置悬念，激发读者的阅读兴趣;3.是行文的线索，贯穿全文;4.标题运用修辞手法或写作手法，如象征、一语双关、比喻等，新颖独特;5交代写作内容(主要时间);6.交代文章的写作对象或环境;7.交代写作顺序;8.内涵丰富，耐人寻味，发人深省。

本意+实意+突出主题，耐人寻味。

例1. 作者为什么以“我生命中的那簇野菊花”为题目?请结合文章简要分析作答。

因为文章写的是“我”在童年久病不好心生悲哀的情况下，偶遇野菊花而获得一种启迪，改变了“我”生活态度的一段经历，所以作者以此为题，既凸显了抒写的的主体对象，又形象地表现出“野菊花”在自己生命成长过程中的重要意义。

例2. 联系全文，简要说说题目中“翻浆”的含义是什么。

指我在弄清事情的真相后灵魂受到的震动和心里的不平静。

文章题目的作用(从内容、主旨、修辞等方面考虑)

昭示文章内容和作者思路(以中心事件或人物命名)

点明文章主题

具有象征意义

具有浓郁的文学色彩

设置悬念，吸引读者关注，引起读者的兴趣

交代文章的线索，贯穿全文

文中某处话，体现文章所表达的情感、道理