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师德师风活动总结范文(2)

淑燕分享

2.积极服从学校安排,搞好扶贫攻坚工作。及时按照上级组织要求做好数据的收集、整理工作,多次家访,真实了解贫困生家庭困难,与贫困学生家庭成员沟通,倾心做好包扶家庭贫困学生的思想转变、学习辅导工作。

3.心系学校,有主人翁意识。工作中,主动做一些力所能及的其他事务,不斤斤计较。

4.安全方面,我时刻提醒自己,警钟长鸣,本学年度在我工作范围内无不安全事故发生。

5.穿着整洁,关爱学生,为人师表,工作生活中,我严以律己,时刻不敢忘记自己师者的身份。

二、存在的不足

1.教育工作是一项常做常新的工作,我缺少积极探索、勇于创新的精神。不善于发现总结,思想上有些懒散,上进心不强。

2.学习力度不足。工作之余,没有利用闲散的时间学习专业知识,进一步提高个人的业务水平。

3.实践中,获得的经验、启发、新的发现,不能及时总结积累,形成文本性材料,资源白白浪费流失,个人业务素质停步不前。

三、工作愿景

面对自己的成绩与不足,我将在以后的工作中,端正思想,明确工作目标,勤奋上进,努力拼搏,既不骄傲自满,也不妄自菲薄,脚踏实地地干好本职工作。努力提高个人业务素质,力争在新的学年里再上一个新台阶,力争做一名领导放心,同事信任,学生爱戴的“四有”好老师。

师德师风活动总结范文【篇4】

根据上级的精神,我校师德师风大讨论活动分为“宣传学习、讨论查摆、整改提高、总结表彰”四个阶段进行突破。

(一)学宣传学习阶段

活动中我们组织教职工认真学习《教育法》、《教师法》等法律法规,以及《中小学教师职业道德规范》和《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》、并搜集教育系统个人事迹,进行广泛宣传,树立榜样,教育引导广大教职工履行岗位职责,践行“八荣八耻”的社会主义荣辱观,切实提高了他们加强思想、道德、作风建设的自觉性,为师德师风建设工作的顺利进行打好了思想基础。

(二)讨论查摆阶段

开展了一次深刻的自查自纠活动。认真查摆教师队伍思想和工作作风方面存在的各种突出问题,深刻汲取不良师德言行造成严重后果的教训,以案促教,以案促建,针对部分教师纪律涣散、作风不振的各种现象,引导教师从“爱岗敬业,教书育人”的高度,认真剖析、分析根源,真心诚意地自觉去纠正。自查自纠以个人为主,每位教职工都写出了书面学习反思材料和学习体会文章,内容客观全面,认识深刻,既写出了成绩,又找出了不足和存在的问题,问题找的准,整改措施到位,起到了很好自我教育的作用。

(三)整改提高

提出整改提高方案。在前几阶段工作的基础上,要求教职工对自查的问题、评议中反映出的突出问题,制定整改措施,要求逐一落实。对师德师风高尚的教师大力宣传并给予奖励,对有损教师形象的人员,学校进行了批评教育,并给予相应的帮助。建立师德档案,作为教师考核奖惩、评优晋级的重要依据。

(四)总结表彰阶段

开展“优秀班主任、师德师风标兵”评选活动。为了使学校的德育工作落到实处,激励广大教师切实强化事业心,增强责任感,积极献身教育事业,以不同方式大力宣传我校优秀教师先进事迹,提升我校教师良好的形象,建设一支高素质的教师和班主任队伍,促进学校制度建设、高度重视班主任工作,使学校德育工作落到实处,全面推进素质教育。在全校中开展了优秀班主任、师德师风标兵评选表彰工作。

总之,我校开展的师德师风大讨论活动已取得阶段性成果,但还存在着一些不足。主要表现在:

1、活动的创新性不强。

2、开展师德建设与日常教学协调不够。

3、个别教师奉献精神有待增强,团队合作意识不够,存在重教书轻育人等现象。

我们将在今后工作中,不断总结经验,进一步提高师资队伍的师德水平,开辟教育工作新天地,推动人民教育事业快速、健康的发展。把师德建设工作长效有序地开展下去。

师德师风活动总结范文【篇5】

古语说:“二十弱冠、三十而立、四十为惑”。我二十三岁参加工作,到现在已是四十不惑了,一个个春秋冬夏,一年年上、下学期,一转眼17年过来了,细细想来人的一生有几个17年呀?而我的教育人生就完整的度过了整整一个17年,屈指算来,下一个17年后我就要退休了……因为处于此阶段,所以对于自己的教师工作,有了新的思考后的感悟。

一、 教学工作:

交了17年的小学美术,现在的我好像才真切的领悟到美术教育的真谛。

现在回忆起17年前,初入美术课堂,只会照书传授,师生间有的也只是一问一答似的交流……随着教龄的增长,我虽不敢说自己现在到达什么程度,但至少是通过多年的努力、经历、有了一些或多或少的体会:

1、美术课堂需要传授的知识点内容虽然很少,但作为教师还要在灵活的、准确的传授知识的同时想办法联系生活实际传授美术知识,便于学生领悟美术知识。

2、课堂中学生绘画实践过程很关键。教师在学生实践过程中要及时反馈学生创作的成果,针对他们的美术作品做出及时调整,明确给学生个正确的指向,便于学生明晰努力方向!

3、教师对学生作业评价也很关键,它是孩子们继续努力的加油站!适时适当的鼓励会让不同绘画程度的孩子有信心,有愿望努力完成下一个绘画梦想!

我实践我快乐!一名小学美术教师,三尺讲台,一只粉笔,一块大平幕完不成什么宏伟大业,但我可以在我的小天地里帮助每一个喜欢绘画的孩子完成绘画的梦想,足矣!

二、 年组长工作:

我做为美术年组长工作已有9年了,这期间的酸甜苦辣我自知。多一份经历就多一份锻炼!我承认做组长工作锻炼了我的能力!锻炼了我的胸怀!也锻炼了我的涵养!而通过组内新近发生的事情,也让我感悟到:有些人你对她谦让,她明事理!而又些人年轻人你越谦让她,她越视你为软弱,无能!她会更肆无忌惮!所以,做组长工作十年,让我更正了一个为人处事原则:人要分类对待,慈悲心不适合分配给每一个人!

三、 其他工作:

作为美术老师除了正常的教学工作外,我们还承担了值周教师、配合艺教部门做书画评委、布置学校环境等工作。

其中,为迎接省教育强区检查,美术教师先是在学校精选学生书画作品,后又分赴玉皇商城选画框、去打印社做精明标签、给各画种画框照图片、建邮箱、让家长进邮箱一一对照画种选画框、真可谓安排缜密,因此学校走廊展出了那么多上档次的学生书画作品,很直观的反映出二小学子美术、书法的高超艺术水平!作为美术教师的我们,可以骄傲的说艺术教育在二小蓬勃发展!

往墙上钉画框对于美术组这些娘子军来说可真是难题了!虽然有高师傅打孔,但还需要至少2个人的举画框,(画框多数都是实木框,加上玻璃面很沉的)我们还要经常在楼上楼下抬画框、调配画种等……这种超强度的劳动真不是女同志干的活!几天下来,我原有旧伤的右脚踝肿起来了,那几日走路都有些不敢吃劲、老毛病低血压也关顾了我!美术组姐妹都反映一回到家就想呼呼大睡、什么孩子、老公都不想管。我们为抢在省检查团来之前把走廊布置完美,贾雪、孟琪陪我最后一天加班到6点多……这是一帮铁娘子军!我们在劳动中同甘苦,在劳动中建立起深厚的姐妹情谊!

既然人生不过是路过,便用心享受路途中的风景吧!一路前行,一路品味享受个中的滋味,在不悦时想想快乐,快乐时忆苦楚,始终保持心情的平和,生命才会充满温暖柔和的色彩!

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