读三国演义有感700字(2)
读三国演义有感700字篇4
《三国演义》是我们耳熟能详的经典，它是中国四大名著之一，这个假期读过之后受益匪浅，它讲述的是战火纷飞的年代，三国鼎立。“大江东去，浪淘尽、千古风流人物。故垒西边，人道是、三国周郎赤壁……这是一个英雄辈出的年代，在烽火连天的世界里，却引发一个又一个惊心动魄的故事!正是在罗贯中老先生的笔下，让我们领略到一个又一个传奇色彩!
三国演义内容丰富，成语众多，虽然看起来比较麻烦，但是能让我们真正领会作者的艺术才华，这本书主要内容讲张角，张梁，张宝黄巾起义，刘备，关羽，张飞桃园三结义之后，三兄弟开始打天下，以及当中发生的事。我读了这本书真是受益匪浅，看，诸葛亮的出现，使三国变得更有意义，真是进入白热化阶段。火烧新野，草船借箭，智取汉中，七擒孟获，智取三城等都是诸葛亮的杰作，就连他死了的时候也机关算尽。
我总想着，若无诸葛亮，刘备根本就不可能建立起蜀国，诸葛亮的才华，可谓是深不可测。他考虑周到，而且不讲私情，他最喜欢用火攻，想当初诸葛亮的隆中对，巧借东风，写出师表，六出祁山，七擒孟获，智退司马懿，无不体现了诸葛亮的机智才华。正是因为如此，我深深地敬佩这一位先生。
三国演义里还可以看到，各政治集团为了自己的切身利益，今天势不两立，明天却又杯酒言欢，而且这种斗争渗透到生活的许多方面，连家庭朋友等都毫无例外地被卷入了斗争的漩涡，甚至成为斗争的工具，他们为了满足自己权利，财产的欲望，为了使自己在激烈的斗争夺战中不被消灭，总是玩弄各种手段，演出了一幕幕勾心斗角。
三国演义除了给人以阅读的愉悦与历史的启迪以外，它更是给有志王天下者听的英雄史，正因为如此，三国演义在雄浑悲壮的格调中弥漫与渗透着的是一种深沉的历史感悟和富有力度的反思。
读三国演义有感700字篇5
放寒假了，我在假期的时间里读了《三国演义》这本书，这本书中的每个故事都非常的精彩，其中最吸引我的是草船巧借箭这个典故。
草船巧借箭这个典故讲述的是诸葛亮料事如神、神机妙算，周瑜嫉妒他，就想铲除他，于是周瑜就想给诸葛亮出点难题，要诸葛亮负责紧急打造十万支箭，十天内完成，可是诸葛亮说只要三天就能完成任务。周瑜让其部下鲁肃不要提供做箭的材料给诸葛亮，并让鲁肃去打探诸葛亮造箭的情况。第二天诸葛亮让鲁肃借他20条小船并铺上绿色的布，又让鲁肃借他1000个稻草人。第三天清晨，天还未亮，大雾蒙蒙，连对面站着的两人都看不清对方，诸葛亮拉上鲁肃上了小船，开往曹丞相的军营附近的水面上，快到曹操的底盘，诸葛亮下令，让所有的船调转，一字排开，将有稻草人的那面面向曹操的军营。并让士兵一边打鼓一边呐喊“杀啊!杀啊!”半夜曹操听到鼓声和呐喊声，以为是孙权打过来了，到江边查看，发现雾很大，看不清对方来了多少士兵，让大家不要轻举妄动，下令让所有的弓箭手朝江面上的船上射箭，密密麻麻的箭向下雨一样得射到了稻草人身上。一边射满了，诸葛亮又下令调转船只的方向，让箭射到另一边的稻草人上。这时候，雾还没有散，但是天已经渐渐的亮了，诸葛亮就让士兵呐喊：谢谢曹丞相的箭，并让士兵赶紧把船往回开，这样诸葛亮就载着满满的箭回了自己的军营。
读了这个故事，我觉得我们应该向诸葛亮学习，他在去“借箭”前做好了充足的准备，才顺利的完成了任务，所以我们在生活、学习上也应该要这样，比如上课前，我们应该做好课前的预习及阅读准备，考试前做好全面的复习，才能取得理想的成绩。而不能像周瑜那样，高傲自大、心胸狭隘，容不下比自己更有才华的人。我们应该向比我们更有才华的人学习。
希望同学们这个寒假读更多有趣的书，增长自己的知识。
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