一年级家教心得作文(2)
三、充分理解孩子所面临的各种困难，同时也应该认识到孩子同正常儿童有着一样的认知、情感和意志。
四、注意造就一个关怀、理解孩子的环境，不要轻易对孩子的性格、行为下定义，不要轻易对孩子发脾气;应当多鼓励他们，培养他们的自信心，耐心细致地参与到孩子的教育中来;多鼓励他们同正常儿童交往，培养他们的社会认同感。
五、注意个性培养，不要把自己孩子当成健全孩子一样培养、教育，不要处处想到他们“不能干什么”，时时提防，怕这怕那，过分地呵护孩子;二是要多想想孩子“能干些什么”，创造条件让他们去探索，去游戏，让他们走出家庭，与其他儿童交往，在交往中发展各种能力，逐渐养成良好的个性品质。所以，在家中应避免溺爱和无原则的迁就，更不要忽视对孩子的关怀和爱护。
六、在日常生活中，有意识地让孩子听说话，学说话;另一方面还要结合实际，教他们认识事物的名称，说儿歌、讲故事。家庭成员要与孩子多做一些语言交流，经常与孩子做游戏，带孩子进行一些必要的户外活动。
七、重视与孩子的情感交流，多让他们感受到温暖和爱心，同时注意培养他们的意志，培养他们面对挫折的勇气和克服困难的决心。
八、及时表扬，树立自信。随着孩子的成长，语言词汇日趋复杂、丰富，经过持久的训练和培养，你会为孩子的进步和成绩感到自豪，你会说“只要努力，就能取得了不起的进步”。孩子也将为此感到自豪，树立信心，看到成功的希望。
九、在家庭教育方面，孩子的健康成长关键是父母，父母是孩子的第一任老师，言行举止都会深深印记在孩子的脑海里，成为孩子学习、模仿的对象。因此，家长要以身作则，言传身教，并树立正确的教育观念，掌握有效的教育方法和教育形式。坚持不懈地努力，以顽强的毅力、极大的耐心投入到孩子每一天的教育中来。
十、配合老师做好家庭与学校共同教育孩子的工作。家长要调整好自己的教学心态，把学校、老师、家长的位置摆放好，不要错误地以为把孩子送到学校接受教育和学习就是学校和老师的责任。当孩子出现问题时，首先要从自己身上找出什么地方配合得不够或哪些地方没做好，及时与学校、老师进行沟通，了解孩子在校的表现情况，与老师就孩子的教育问题达成共识。在孩子的生活学习、健康心。
一年级家教心得作文5
一转眼，我的女儿已经7岁了，看着她背着书包走进实小校园大门时，已经有一个小大人的模样，不禁心中感慨万分，她已经从一个只知道吃睡的小婴儿变成一个有着自己主张的小姑娘了，在从幼儿园到小学也有四年时间了，在老师的眼中孙嫣然是一个“聪明、活泼、好学、老师和小朋友都很喜欢”的孩子，在我们眼里，她是全家人的“开心宝贝”。孩子的天真、孩子的活跃、孩子的欢乐常常给我们的成人世界注入一缕缕温暖的阳光。孩子让我们感动，孩子也给我们启迪。因此，孩子的成长过程，也是我们成长的过程。我们是孩子的家长，也是孩子的同学、朋友。 在她成长这期间的酸甜苦辣真是无法一一道尽，现在我简单谈谈我是如何教育孩子的，与大家共同交流。
一、鼓励自己的孩子，让孩子充满自信心。
我们要用欣赏的眼光看孩子，要信任，要常对孩子说：你能行!放手让孩子去实践，让孩子品尝成功的喜悦和失败的滋味。
教育是家庭的一个重要职能。我们做父母的要抓紧家庭教育这个环节，而且要掌握科学方法，首先促其成人，则不愁不成材。
作为独生子女，孙嫣然身上有大多数独生子女都有的缺点：脆弱、胆小、爱哭……但她的优点也同样明显：好强、做事比较认真、懂礼貌……对她的优点，我们都十分赞赏，及时给予鼓励。以前孩子很胆小总是怕自己比不上别人，后来幼儿园里举办“精灵小宝贝”比赛，我们鼓励她参加，在她参赛时虽然有小的失误也不去批评，并且告诉她重在参予，结果她取得了较好的成绩，自信心大增，以后遇到类似的活动主动要求参加，孩子经常受到夸奖，心里美滋滋的，自信心增强了，碰到一点小困难，也就不再畏难了。
二、尊重自己的孩子，让孩子有自己的主张。
营造良好的家庭环境对幼儿来说，家庭是影响最大的环境因素。家庭成员互相尊重，互相帮助、互相谅解，气氛轻松，在这种良好的家庭氛围中成长的孩子，心情愉快，性格活泼开朗，从小懂得爱，能体验周围生活中的多种情感，体会父母、家人对自己的爱，学会去关心父母，关心同学，爱小动物，爱周围的美好事物，实际上是一种爱心的培养。
鼓励和教育能给孩子信心，尊重自己的孩子，她才会把你当作朋友，向你平等地、真实地袒露他的想法。别看现在的孩子只有六七岁，可都挺有主见的。我的孩子对新鲜事物很敏感、很好奇，遇到什么都想学，什么都要学，可是她的年龄还小，学的太多我们怕受不了，又要上学，又要学围棋，又要学钢琴，可是我们让她哪样不学她都不让，后来，我们并没有硬的不让她不学哪样，而是跟她谈心，以商量的口吻对好她说，如果你几样都学的话，没有太多的时间，不如你喜欢钢琴，平时就学钢琴，等到暑假的时间再学围棋，她想了想也就同意了，如果来硬的，那肯定会在她心里留下我们家长霸道的想法。
三、信任自己的孩子，让孩子变得有责任心。
千万别以为他小，就对她说的话，做的事不在乎。不要对她做的任何事都持怀疑态度，那样就会打消她的积极性。在这一点上，首先父母要带头做起，说话算话，说了就要做。答应孩子的事情一定要做到，反之你也是可以要求她答应你的事情要做到。诚信是人的立身之本，是全部道德的基础。尊重他人是最重要的文明习惯之一，也是吸纳一切智慧的必要态度，这也是现代孩子应有的良好素质，这样才能让孩子时刻记住自己的责任。是否有责任心，是衡量一个人是不是现代人的标志，也是衡量孩子社会化水平的关键指标。在以后的社会生活中才能勇担责任、诚信为本。
四、磨练自己的孩子，让孩子养成良好的习惯。
现在每家只有一个孩子，很容易让孩子养成“娇”、“骄”二气，我们的体会是不娇惯，不纵容。从上幼儿园至今，除了有因病带她去医院，我们的孩子没有拉过一天课。在生活上，我们很小就让她自己吃饭，自己收拾玩具。在学习上，学校布置的家庭作业，她一回到家就自己很自觉的去做，而且还跟我说一定要先完成任务再玩，这样养成她的良好的学习习惯。
另外我们还注重培养她讲究卫生的习惯，干干净净地迎接每一天。孩子的形象与状态容易影响孩子的心态。如：剪去长指甲，经常换洗衣服，经常洗澡，不使自己发出异味、书本上不乱涂乱画等。
督促她用过的东西放回原处。这不仅有利于培养孩子思维的有序性，也有益于孩子责任心的养成。但应从小教育，一旦错过最佳教育时期，再去矫正将相当困难。
教育她及时感谢别人的帮助。对一切来自他人的帮助都应心存感激，对于一切妨碍他人的行为都应心存愧疚。如能养成及时表达内心感受的习惯，既可以与他人心灵沟通，又可以避免遗憾的产生，从而使自己处于健康、积极、主动的生活状态。
引导她做事有计划。做大事要从小事开始。不能太宽容孩子的心血来潮和胡思乱想，要让孩子习惯于行动之前做计划，并使计划趋天可行。
现在我的女儿在实验小学这个大花园里茁壮成长，有着老师这个辛勤的园丁关心和爱护，我相信，她这朵小花会越开越艳，开出父母心中最美丽的花。
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