教师实习心得体会总结
当我们积累了新的体会时,可以寻思将其写进心得体会中,这样有利于培养我们思考的习惯。以下是小编精心整理的教师实习心得体会总结,一起来看看吧,希望对大家有帮助。

教师实习心得体会总结1
听完简快作的创始人翟暾教授“中小学老师如何教作”的讲座后,我收获了很多,明白了该如何给学生们讲授作,因此,我在这周上了一堂作,将更快更好写作的规律交给孩子们。
写作前,我先给他们讲了简快规律“开头点题定位,中间承上详写,结尾照应深化。”使他们明白开头需要点名主题,确定范围,中间要承接开头的定位,进行详细的描写,描写要做到一波三折,结尾要与开头照应,在在此基础上深化主题。之后,是他们的实战练习,我布置的题目为《瞧,我们这个班》,要求他们选择班上的几个成员,然后写写他们的特点。一开始有些学生有些拒绝,说不知道怎么写,我便找几个同学做模特,先让同学们说出他们的特点,目的是定位,让他们清楚写这些同学应该写他的那个方面,然后再通过事深化突出他的特点。通过这个小环节,大家的写作热情都上了,纷纷提笔写起,教室里静静的,只有沙沙的写字声。
大概20分钟后,有同学举手示意他写完了,紧接着又有两个学生举手说写完了,我采用“简快作”中的互评模式,让他们互相评价,给出适当的评语,相互学习。越越多的同学写完了,他们相互评阅作,遇到好的主动和全班同学分享,越越高兴。最后,到自评环节,同学们看着别的同学客观真切的评语,认真地反思自己,写出自己的优点和缺点。
下后,我将全部的作收上,然后一个一个认真评阅,通过他们的作,我对他们的了解有深了一层,知道了班里最调皮的那个孩子,原是班上最热心的那个,他的热情一直不减,所以才在堂上比较闹腾,也知道了平时很喜欢笑的女孩,原在宿舍也很感性,经常会哭鼻子,更知道了老师和家长眼里的乖孩子,原也藏着一颗叛逆的心,经常在暗地里放飞自己。毕竟是七年级的孩子,活泼、爱动,会在上的时候闹,但是很可爱,越越喜欢他们了。
经过这次的作,我明白了,孩子们不是不喜欢写作,而是不知道如何去描述,所以,我要做好引导,将他们的想法,与作主题不谋而合,多给他们空间,让他们的想法更有逻辑性,更好地去表达。
教师实习心得体会总结2
随着社会的进步和经济的发展,培养高层次人才对提高国家的竞争力越来越重要。胡锦涛曾指出:“建设创新型国家,关键在人才。”随着高校招生规模的不断扩大,高校的办学水平及教育质量变得越来越重要。而教师起着至关重要的作用。在以应用基础学科为主的学院,作为年轻教师如何提高自己的教学水平,应做好以下几方面的工作:
一、要认真向有经验的教师学习、听课
课堂教学是一门十分有讲究的学问,如何在有限的时间内取得尽可能好的教学效果,如何能够调动学生的主动性和积极性,如何激发学生对学习的热情等在课堂教学时都十分重要。通过听课,优化了自己的PPt课件,在现有内容的基础上增添本研究领域的热点问题;讲课重点突出,抑扬顿挫,吸引学生的注意力;留几分钟的时间让大家讨论,提问题和建议等。
二、要开拓新的.课堂教学模式
国外大学的教学模式同国内有很大的区别。可以借鉴国外的一些课堂教学方式方法,比如研讨课,即每次由一名学生主讲,然后大家讨论;指导或导师式教学,即由学生每周至少一次与导师在一对一的基础上,或同时与一两个其他同学共同讨论一篇短论文或者解决一个已在研究中的问题,其目的在于从讨论中审查学生的答案与理论,并促进其提出任何新的观点;此外,还有模块式教学、电子网上教学等模式。我们可以在借鉴的基础上,改善自己的课堂教学模式,增加课堂的活跃性、趣味性,提高学生的积极性和课堂效果。
三、要处理好与学生的关系,关心学生的成长和发展
随着独生子女越来越多,学生的个性越来越强,而问题也越来越多。如何与学生建立一个良好的融洽的关系十分重要。要让学生相信你,甚至视你为朋友,在教育关键时刻能够接纳你的意见和建议,这对教学百利而无害。在学生的学习和成长过程中,要设计一种推进学生学习和鼓励学生自律与独立思考的方法,尊重他们。学习、考试及毕业后的去向比如考研还是找工作等各个阶段,给予帮助时,适时给出合理的建议和意见。
四、要处理好教学与科研的关系
教学与科研是相辅相成的。搞好科研是为了更好的教学。在做好本科教学的同时,通过了解本研究领域的前沿进展,拓宽自己的知识面,探讨一些相关学科或跨学科的学术领域与教学内容的问题,把教学和科研结合起来。只有这样,在面对学生课堂教学时,把前沿研究进展和研究结果融入到教学内容中,丰富学生的知识面,激起学生的求知欲和学习兴趣,提高课堂教学效果
五、要不断加强自身的学习
要活到老学到老,这是永恒不变的主题。只有通过不断的学习,汲取新的知识和信息,才能做到知识常新,面对学生时,做到所讲内容新颖,吸引学生的注意力。此外,加强对外语的学习也是十分必要的。在国际化的今天,只有通过流畅的语言交流,才能达到预期的结果。因此,作为年轻教师要不断的学习。
教师实习心得体会总结3
时间匆匆而逝,为期一月的辛苦而有意义的实习生活已结束了。这份艰辛,这份感悟对于我们实习教师行业的每位实习生来说都是一个珍贵回忆。在此,我要记录下。那关于我的教育实习的任务主要包括教学工作及协助学校的其他工作。在实习学校领导、英语科指导老师和班主任的支持和指导下,我的第一个月实习工作圆满完成了。总结起来有以下几个方面:
1、听课、准备阶段
第一周是听课周。我需要先认识班上的每位学生及他们学习情况,目的主要为掌握他们学习的态度。然后,认真听英语指导老师上课。我现在的听课目的同我的学生时代听课目的不大一致了,因为现在我的注意点在于观察老师怎样讲课,学习如何授课,如何驾驭课堂,如何利用课堂时间,如何去控制课堂时间。在每一堂听课上,我都有写好听课记录,为的是多学习老师的教学方法和经验。英语老师给我的印象很深。第一个就是她每节课前都会引入,而且引得恰到好处。第二个就是她讲课富有激情,尤其细致和耐心,也很有想法;对每节课的重难点、教学的每个环节都处理得很好。
2、上课实践阶段
第二周就是上台讲课,进入课堂教学实践了。上课之前做了充分准备工作。指导英语老师给了我很多意见,比如,如何引入得更好,如何讲得更清晰,哪些是该板书的内容。上课期间,有些知识点我忘了讲,不过工作也是顺利完成的。课后学生、老师们对我的反馈还行。我坚持每次都认真备课,有问题虚心请教指导英语老师,听取她的意见,努力改进不足,认真上好每一节课。
3、评改作业、练习册和试卷
每天,英语学科作业的量不算特别多。学生们作业本上的、练习册上的作业和试卷,我都一一认真批改。并将其作业中的问题及时反映给指导老师,看学生们哪些方面存在问题,再针对学生的情况给予教学及个别学生辅导。